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- 2022-08-26 发布于江苏
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《时间的初步认识(一)》教学设计
教学目标:
1.通过观察钟面,认识钟面的构成,知道时钟走的方向是顺时针方向。
2.能看懂钟面表示的时间,并正确认读几时和几时半。
3.通过动手操作学具钟进一步认识钟面、几时和几时半,并发展操作能力、
观察能力及空间观念。
4.通过对时间的认识和学习,养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。
教学重点:
认识钟面的构成,会正确认读几时和几时半。
教学难点:
掌握认读几时和几时半的方法。
教具准备:
课件,教具钟,学具钟。
教学过程:
一、猜谜引
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