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- 2022-08-28 发布于陕西
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浅谈小学英语教学与电教媒体的整合优秀获奖科研论文
随着教学改革的不断深入,电化教学手段越来越多地被人们认识、重视和采用,其效果也越加明显。多媒体技术的运用在英语教学中发挥着积极作用,对学生能力的培养也不可低估。二十一世纪是信息和网络时代,二十一世纪对人才的要求是具有实践能力、交际能力和创新能力。科学技术的持续进步变革着人类的生活方式,现代教育技术的发展也为人才的综合素质培养提供了便利条件。多媒体技术已成为教师的得力助手,它不仅辅助教师传授知识,更能创设情境,激发学生学习兴趣,变被动学习为主动学习,提高学生的认知水平。 一、运用电教手段,激发学生的学习兴趣 乌申斯基说
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