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语文概括能力训练方法略谈优秀获奖科研论文 概括，指领会过程中改造感性知识和形成理性知识的过程，它是训练学生理性思维中一个必不可少的环节。根据初中生的心理、生理渐趋成熟的特点，中学阶段是学生思维训练的重要形成期，因此教师要抓住契机，合理利用身边的资源对学生进行概括能力的训练。  一、通过各类讲话训练学生的语言概括能力、听话能力  学校每周的国旗下讲话，开学典礼上校长、老师的致辞，半期、期末教导处的总结汇报，法制报告，学术报告，演讲报告等，有意识地让学生听出讲话的主要内容，养成开会带语文草稿本或笔记本的习惯。初一上学期主要让学生能复述少部分内容即可，初一下学期让学生听出主要