三年级下册语文教案-快乐读书屋3-教科版.pdfVIP

美丽的桥 一、创设情境、导入新课。 用课件展示三幅画面。（第一幅：兄弟二人肩并肩地在田间劳动。第 二幅：兄弟二人怒目相视。第三幅：兄弟二人在桥头拥抱。画外音： 在很久很久以前，有一对亲兄弟，他们和睦地生活在相邻的两个庄园 里已经20年了，突然有一天兄弟俩发生了纷争，结果发展到反目成 仇的地步，可是不久兄弟二人却和好了。）师：是什么促使他们兄弟 二人重归于好的呢？引出课题。 二、独立阅读、整体感知。 1．用自己喜欢的方式读课文，要求读正确、流利。 2．交流读书收获。 三、欣赏品读、体验感悟。 1．自我欣赏品读。 （1）读自己喜欢的段落。 （2）抽查学生个别读，