河南省新乡市一小四年级语文下册第六单元18沙漠中的绿洲教案设计苏教版.docVIP

河南省新乡市一小四年级语文下册第六单元18沙漠中的绿洲教案设计苏教版 《沙漠中的绿洲》 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字,绿线中的只识不写.理解由生字组成的词语。 3、体会沙漠中的绿洲“白与“绿”的颜色对比。 教学重点： 体会沙漠中的绿洲“白”与“绿的颜色对比。 教学时间： 两课时 第一课时 一、启发谈话，提示课题 1、同学从电影、电视中一定看到过沙漠，那谁能说说你印象中的沙漠有哪些特点？ （板书：沙漠）?(无边无际、全是沙子、缺乏水分、环境恶劣……） 2、提示课题（完成板书：沙漠中的绿洲） 3、解题。???绿洲（水中的陆地） 4、质疑：看了题目，你有什么问题吗？ 二、初读课文 1、学生带着问题自读课文，要求： (1）读准生字字音，圈出生字组成的词语，联系上下文想想意思. （2）注意读顺长句子，难读的地方做上标记。 2、学生自学 3、检查自学情况 （1）检查生字掌握情况,注意下列生字的读音 (2)检查词语掌握情况，说说下列词语意思 恶劣???侍弄???适宜??培植???纵横交错????不毛之地 （3）指名分自然段朗读课文,正音纠错. 4、重点指导下列句子 （1）在这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲—-那是城市。 （2）地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝、摘鲜花，或是在草地上行走。 （3）他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植木的泥土，并在土中埋下