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数铣教案项目(第15-16课时).pdfVIP

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学科:数控铣削编程 授课人:孙传瑜 授课班级:09 模具 项目教学电子教案 (总第15-16课时) 一、项目名称:简单圆弧沟槽零件的加工 子项目名称:直线圆弧组合沟槽的编程与加工练习 课时安排:2 节 本节为第 1、2 课时。 授课日期:2011.09.16 二、教学目标: 知识目标: 1、了解数控铣削加工特点。 2、正确应用数控铣削知识进行数控编程。 3、正确应用直线铣削指令进行编程加工。 4、应用数控铣削仿真软件进行仿真加工练习。 6、掌握与图纸相关的数控编程指令G02、G03 等。 能力目标:、 1、工装夹具的选择和安装 2、各工序刀具及切削参数的选择 3、制定正确的工艺路线 4、局部坐标系的建立原 5、运用数控指令控制刀具铣削的能力 情感目标:培养学生学习数控编程的兴趣。 三、教学重、难点: 1、切削参数与切削刀具的选择。 2、数控编程指令的使用。 四、教学准备 教师准备:1、多媒体课件。 2、宇龙数控仿真软件。 学生准备:对课本相关内容进行复习。 五、教学方法(策略): 讲授法、项目引导教学法 六、预计问题及对策: 预测问题: 预测问题:G01、G00 指令的使用? 解决方法:上课提问。 第 1 页 共 11 页 学科:数控铣削编程 授课人:孙传瑜 授课班级:09 模具 七、辅助教学手段:观摩法、岗位练习法、小组合作比赛法 八、教学过程: 导入部分: 学生在学习了基本指令代码之后,已进行一些简单的零件的加工,但还不能保证零 件的精度,为保证零件的精度而设计的一个项目,并为零件的实际加工做准备而进行仿 真加工的学习。它直接关系到实际加工的编程速度和准确率、加工生产率、经济效益、 生产成本,是不容忽视的关键知识点。 【知识链接】 刀具补偿功能 刀具中心运动轨迹 工件轮廓 外轮廓切削 内轮廓切削  刀具半径左补偿指令G41 与刀具半径右补偿指令G42  由于立铣刀可以在垂直刀具轴线的任意方向作进给运动,因此铣削方式可分 为两种,即沿着刀具进给方向看,刀具在加工工件轮廓的左边叫左刀补,用G41 指令;刀具在加工工件轮廓的右边叫右刀补,用 G42 指令。如图所示,图(a)、 (b)为外轮廓加工,图(c)、(d)为内轮廓加工。无论是内轮廓加工还是外轮廓加 工,顺铣用左刀补G41,逆铣用右刀补G42。 第 2 页 共 11 页 学科:数控铣削编程 授课人:孙传瑜 授课班级:09 模具 G 42 G 4 1 G 4 1 G 42 (a) (b) (c) (d) 利用球头铣刀进行行切时,需要判别左右刀补。在其他平面内的判别方法与在 XY 平面 内的判别方法是一样的。 G40 为取消刀具半径补偿指令,它和G41、G42 为同一组指令。调用和取消刀具补偿 指令是在刀具的移动过程中完成的(不能与G02、G03 一起使用)。 在G17 选择的平面(XY平面)内,使用刀具半径补偿完成轮廓加工编程,如图所示(注: 刀具长度

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