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新高考数学全国卷真题精编
彭海燕程生根钱耀周编著
序 言
年的高考数学试题在考后引起了广泛的关注这是必然还是偶然 对于新高考的命题
导向除了 年首次探索外 年的八省市联考更是旗帜鲜明地给了高考内容改革的方
向引导从解题到解决问题从做题到做事做人转变打破固有模式优化情境设计强
调考查在复杂且真实的问题情境中创造性地解决问题关于八省联考及其解读本书专门将其附
在书后供大家学习参考也因此 年高考的内容改革是必然的选择高考内容改革的步伐
不会停止我们要做的就是积极转变育人方式改变原有的路径依赖为了应对新高考内容的改
革我们在多年研究的基础上编写了新高考全国卷三部曲新高考数学全国卷真题精编 基
础新高考数学全国卷解秘提高新高考数学全国卷冲刺演练冲刺本套书是为了适应
知识复习提升关键能力构建知识的逻辑框架实现问题研究路径和学科素养达成而编写的
事实上回顾恢复高考后全国卷 年的试题教育部教育考试院命制命题显著地经历
了五个关键阶段七十年代末和八十年代中期以考知识为主聚焦的是知识点的掌握八十年
代末到九十年代初考双基聚焦知识的内化与理解九十年代中后期和新世纪课程改革过渡
命题提出了能力立意聚焦知识的应用 这十年是课程标准实施期能力考
期
查逐步标准化
提出了 能力意识模型强调考查数学问题解决和数学探究聚焦知识在
真实情境中的灵活与创造性运用 年开始探索高考评价体系下的素养导向命题考查做
事做人聚焦应对解决陌生复杂开放的真实问题
基于多年课堂观察和对现有市场复习类教辅用书的认真梳理我们发现这些复习无一例
外都是以考点和题型为中心来组织这种复习模式聚焦于知识点的梳理一个个知识点去落
实同时又以题目的完成来实现知识达成的评价在讲
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