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- 2022-08-25 发布于江苏
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除法的初步认识
教学目标：
1．使学生知道除法的含义，知道把一个数平衡分成几份，求一份是多少用
除法计算。
2．使学生初步学会除法算式的读法和写法。
3.培养积极参与数学活动的情感，并进一步学习与同学的合作交流能力。
教学重点：
使学生知道除法的含义，初步学会除法算式的读写法。
教学难点：
帮助学生建立除法的概念，理解除法的含义。
教具、学具准备：
教师准备6个桃、3个盘子的图片，每个同学还要准备8个小正方体，12
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