初二数学上册实数知识点.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 初二数学上册：实数知识点 初二数学上册：实数知识点? ?1、加法： (1)同号两数相加，取原来的符号，并把它们的绝对值相加; (2)异号两数相加，取绝对值大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝 对值。可使用加法交换律、结合律。 2、减法： 减去一个数等于加上这个数的相反数。 3、乘法： (1)两数相乘，同号取正，异号取负，并把绝对值相乘。 (2)n个实数相乘，有一个因数为0，积就为0;若n 个非0 的实数相乘，积的符 号由负因数的个数决定，当负因数有偶数个时，积为正;当负因数为奇数个时， 积为负。 (3)乘法可使用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。 4、除法： (1)两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。 (2)除以一个数等于乘以这个数的倒数。 (3)0除以任何数都等于0，0 不能做被除数。 5、乘方与开方： 乘方与开方互为逆运算。 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的 甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要 解决这个问题,方法很简单,每天花3-5 分钟左右的时间记一条成语、一则名言警 句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3 分钟 让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等 等。这样,一年就可记300 多条成语、300 多则名言警句,日积月累,终究会成为 一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便 会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。6、实数的运算顺序： 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传 授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授 “武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称 谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后 者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古 代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所 设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学） 一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博 士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周 看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅 可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在 班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还 培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。乘方、开方 为三级运算，乘、除为二级运算，加、减是一级运算，如果没有括号，在同一级 第 1 页 学习必备 欢迎下载 运算中要从左到右依次运算，不同级的运算，先算高级的运算再算低级的运算， 有括号的先算括号里的运算。无论何种运算，都要注意先定符号后运算。 第 2 页