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3.2 摩擦力;思考:;摩擦力产生的条件:;摩擦力的定义:;1. 定义;2. 方向 ;;思考:
是否只有运动的物体才可能受滑动摩擦力?;3. 大小 ;影响滑动摩擦力大小的因素:;(1)滑动摩擦力大小跟压力成正比。;注:滑动摩擦力只与 μ 和FN有关,与接触面积、其他力、相对运动的情况均无关!!;如图所示,重力G=20N的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N,方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力大小和方向是 ( )
A.2N,水平向左
B.2N,水平向右
C.10N,水平向???
D.8N,水平向右;推力;两个相互接触的物体间只有相对运动趋势时产生的摩擦力叫做静摩擦力。 ;2. 方向: ;①静摩擦力随着外力的变化而变化。;如图所示,一木块放在水平桌面上处于静止状态.其中F1=10 N,F2=2 N.若撤去力F1,求木块在水平方向受到的摩擦力的大小和方向.若撤去力F2 呢?;;静摩擦力;如下图所示,一辆汽车在平直公路上,车上有一木箱,试判断下列情况中,木箱所受摩擦力的方向.
(1)汽车由静止加速运动时(木箱和车面无相对滑动);
(2)汽车刹车时(二者无相对滑动);
(3)汽车匀速运动时(二者无相对滑动);
(4)汽车刹车,木箱在车上向前滑动时;
(5)汽车在匀速过程中突然加速,木箱在车上滑动时.;静摩擦力;静摩擦力;用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向且静止不动,如右图所示),下列说法中正确的是( )
A.瓶中油越多,手必须握得越紧
B.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大
C.不管手握得多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的
D.摩擦力等于油瓶与油的总重力;某物体的重力为200 N,放置在水平地面上,它与地面间的动摩擦因数是0.38,它与地面间的最大静摩擦力是80 N(1)用50 N的水平方向的力推物体,地面对物体的摩擦力是________ N.(2)至少要用多大的水平力,才能把物体推动________(3)物体运动起来以后,若使其保持匀速直线运动,应在水平方向加________ N的推力(4)物体在运动过程中,若把水平推力增大到80 N,地面对物体的摩擦力为________ N.(5)此后,若把推力减少到50 N,直到静止前,地面对物体的摩擦力为________ N.(6)若撤去外力,直到静止前,地面对物体的摩擦力为________ N.;小结; 如图所示,质量为m的木块在置于桌面上的木板上滑行,木板静止,它的质量M=3m。已知木板与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ。则木板所受桌面的摩擦力大小为:( )
;; 如图一平板车在外力作用下由静止向右滑行了一段距离s ,同时车上的物体A相对车向左滑行L,此过程中A受到的摩擦力方向如何?是动力还是阻力( )A.水平向左,阻力
B.水平向左,动力
C.水平向右,阻力
D.水平向右,动力; 一个重为200N的物体,放在水平面上,物体与水平面的动摩擦因数μ=0.1,试计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力。
(1)物体开始时静止,用F=5N的水平向右的力拉物体。
(2)物体开始时静止,用F=30N的水平向右的力拉物体。
(3)物体开始以v=15m/s的初速度向左运动,用F=15N的水平向右的力拉物体。; 已知,B在F=30N的力作用下向右运动,A的质量:2kg,B的质量:3kg,
问:A,B受到的摩擦力多大?; 如图所示,甲、乙两个物体叠放在水平地面上,现给甲、乙两物体分别施加一水平向右、向左的拉力F1和F2,且已知F1=5N,F2=3N。
(1)如果甲、乙均保持静止状态,求乙对甲的静摩擦力的大小及地面对乙的静摩擦力的大小和方向。
(2)如果F2的方向改为水平向右,甲、乙均保持静止状态,求乙对甲的静摩擦力的大小及地面对乙的静摩擦力的大小和方向。;如图所示的皮带传动装置中,O1是主动轮,O2是从动轮,A、B分别是皮带上与两轮接触的点,C、D分别是两轮边缘与皮带接触的点(为清楚起见,图中将两轮与皮带画得略微分开,而实际上皮带与两轮是紧密接触的).当O1顺时针启动时,若皮带与两轮不打滑,则A、B、C、D各点所受静摩擦力的方向分别是( )A.向上,向下,向下,向上
B.向下,向上,向上,向下
C.向上,向上,向下,向下
D.向下,向下,向上,向上
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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