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教学大纲
课程编号:
课程名称:数据库原理
英文名称:Database Principles
课程性质:专业教育(必修)
总学时:41 (授课学时 32,实 学时 9)学分:2
适用专业:计算机科学与技术,信息管理与信息系统
《数据库应用》教学大纲
一,教学目的
数据库是数据管理地核心技术,是信息化建设中地数据管理基础技术。该课程是信息安
全,信息管理,保密管理等专业地一门专业主干课,是一门理论性与实践性均较强地课程。
通过该课程地学习,使学生在掌握数据库原理与数据库系统设计方法地基础上,能够根据用
户需求,设计与实现数据库及数据库应用程序。以夯实基础,面向应用,培养创新为培
养目的,使学生在扎实地掌握数据库基本理论与开发技能地基础上,能利用所学知识解决日
常工作中地数据处理问题,在信息化建设中,具有专业知识,适应工作地需要。同时,在数
据库安全机制环节中学习一些基本地理论与实践知识,为构建符合信息安全要求地系统储备
有关知识。
本课程地具体目的是:
(1) 让学生掌握数据库地基本概念,理论与设计方法;
(2) 让学生掌握数据库管理系统 (DBMS)地管理机制;
(3) 让学生掌握数据库系统地开发技巧与方法;
(4) 让学生了解数据库安全地重要性以及机制与措施。
二,教学说明
以教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制地本专业核心课程教学实施
方案为主线,结合我院地实际情况与学院特点,修订本教学大纲。
课程教学包括两条主线:一条从数据库原理地特性出发,介绍数据库概念,数据模型,
关系数据库,数据库地安全保护策略等;另一条从实际应用地角度出发,介绍 SQL 语言,
关系数据理论,数据库设计技术,有关地 DBMS 地操作等数据库应用系统开发技术。两条
主线不是独立地,而是相互融合,相辅相成。理论主线为应用主线提供严格地理论支持,应
用主线为理论主线提供实 演示平台与素材。教学既让学生扎实地掌握数据库地基本理论,
又使学生全面掌握数据库地实际应用,使得学生能将所学知识应用于实践,达到熟练使用,
维护,进而分析,设计与开发数据库应用系统地目地,为将来从事信息化研究开发工作提供
良好地基础。
在数据库地安全方面我们着重介绍:概念,机制,技术与手段,重点讲解地数据库地安
全性,完整性工作原理与实现方法等。课程地地实践教学环节要求学生能够进行需求分析,
数据模型设计,简单地数据库系统设计与实现。
三,学习内容及要求
第一章数据库系统概述
(一)学习内容
1.数据库技术地发展历程;
2.信息,数据,数据处理,数据库地概念;
1
教学大纲
3.数据库系统地组成;
4.数据库系统结构与组成,DBMS 工作原理;
5.商用数据库与数据库开发技术介绍。
(二)教学要求
了解数据库技术地产生与发展,数据库技术地重要价值;掌握信息,数据,数据库,数
据库管理系统及数据库系统等基本概念;了解从客观世界到数据库世界地变化;理解数据库
主要地模型;掌握 DBMS 工作机制以及理解数据库系统地组成;了解数据库系统开发技术
及常见地商用数据库管理系统。
第二章关系数据库原理
(一)学习内容
1.关系数据结构及形式化定义;
2.关系操作;
3.关系地完整性;
4.关系代数。
(二)教学要求
掌握关系模型地基本概念与术语,关键码,关系模型三要素,包括关系模型地数据结构,
关系地完整性以及关系操作;掌握用关系代数表示查询运算;了解关系数据库地主要性质与
关系模式地定义。
第三章关系数据库标准语言 SQ
(一)学习内容
1.标准 SQL 介绍;
2.数据定义语言;
3.数据查询语言;
4.数据更新语言;
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