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心理学试题 名词解释 1．最近发展区：在有指导的情境下，借成人的帮助所达到的解决问 题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异。 2．自我效能感（self-efficacy）指人对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断，它与自我能力感是同义的。 人际认知是指个体在与他人交往时，对他人的心理状态、性格特征、行为动机和意向做出推理与判断的过程。 学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地采用的调节个人学习行为和认知活动的抽象的、一般的方法。 道德动机是在道德认识和道德情感两种心理成分的作用下产生道德需要，并以某种情境条件为诱因而产生的推动个体道德行为的动力 注意的分配：在同一时间内把注意指向不同的对象。 应激是出乎意料的紧张和危急情况引起的情绪状态。包括动员， 阻抗和衰竭三个阶段。 社会测量法也叫社交测量法，它是从团体的角度，定量地揭示整个团体的人际关系状况，以及各成员在该团体内人际关系状况的一种方法。由美国心理学家莫雷诺首创。 接受学习即以定论的形式把学习材料呈现给学习者，通过新旧知识的相互作用实现对学习材料的掌握。 简答题 简述中小学教师开展心理与教育研究的意义 答：1）心理与教育研究是新世纪教育工作者的必备素质 心理与教育研究是教师专业化的要求 心理与教育研究是教育创新的要求 心理与教育研究是提高教育质量、形成独立教育教学风格的要求 简述教学中如