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- 2022-08-28 发布于上海
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教师个人专业成长记录袋
单位名称教师姓名学段学科填表日期
目 录
一、基本情况登记表 二、总体成长规划表 三、阶段性成长规划表
第一个阶段性(三年)规划与总结
……
四、个人成就展示 1.开设示范课、研究课、公开课及承担教学讲座情况
参加中(高)考或调研测试命题、督导视导、职称评定等工作情况
参加教学竞赛获奖情况
参加教育教学科研工作情况
参加教育教学课题研究情况
发表论文论著或编写教材情况 5.指导学生、青年教师(拜师学习)情况
参加继续教育情况五、佐证材料汇编
一、基本情况登记表
姓名 性别 籍贯
出生 民族 政治
年月 面貌
照片
学科 最高
专业 学历
职称 荣誉
称号
联系 电子
电话 邮件
所在 职务
单位
其它情况
起始 终止
年月 年月
单位、部门 任何职务、职称 备注
个人简历
表彰奖励或荣誉称号情况
姓名时间
姓名
时间
我的
教育
理念
自我
剖析
我的
成长
规划
三、阶段性成长规划表
姓名规划时间
姓名
规划时间
2011 年-2013 年
成长
规划
达到的目标
未达到的目标
自我
检测
总结
反思
四、个人成就展示
开设示范课、研究课、公开课及承担教学讲座情况
时间
时间
名
称
开课或讲
座范围
组织单位
证明
材料
备
注
参加中(高)考或调研测试命题、督导视导、职称评定等工
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