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教育学的一些概念 教育 教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产经验和社会生活经验的一种途径。 广义的教育指增进人的知识与技能，发展人的智力和体力，影响人的思想观念的活动。 狭义的教育是指学校教育，是教育者依据一定的社会以要求，依据受教育者的生理、心理的发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。 教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能来发展学生的智力和体力，以此培养学生的道德品质和个性特征，使其形成科学的世界观、人生观的过程。 德育 广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与首先等方面施加影响的活动。 学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，以使其形成一定社会或阶级所需要的品德的教育活动 德育过程是指按照一定的道德规范和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者有目的、有计划地施加影响，以形成教育者所期望的思想品德过程，是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化的统一的过程。 教育目的 教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准， 是对受教育者的总的要求 。 广义的教育目的是指人们对