教育教学设计：站立式起跑三线备课.docxVIP

荣成市第三十二中学 学科 体育与健康上课时间： 2019 年 10月 25日 星期 五 主备人 肖建军 审批人 PAGE 笃行致美，泽润人生 课题名称 初二年级 站立式起跑教学三线备课 课型 新授 中考说明要求 降低重心，身体前倾，反应迅速，动作协调、连贯，节奏感好，姿态优美（90-100分）。降低重心、身体前倾，反应迅速，动作协调、连贯，节奏感好，姿态优美等方面比较好（80-89分）。降低重心，身体前倾，反应迅速，动作协调、连贯，节奏感好，姿态优美等方面一般（70-79分）。 目标设计 设计思路 使学生初步掌握“ 站立式起跑”的动作要领和各种练习方法，激发学生兴趣。 培养学生竞争意识和努力拼搏的精神，激发兴趣，促进身心全面发展，重点 降低重心，身体前倾。难点 身体放松，反应迅速，发展学生下肢力量和身体控制能力。 重点难点 重点：降低重心，身体前倾。 难点：身体放松，反应迅速。 学法设计 　1、让学生自己做站立式起跑姿势。　　2、教师找学生示范、比较引出站立式起跑的技术动作要领。　　3、一帮一的方式练习体会动作，教师提出要求并巡回指导。　　4、用站立式起跑跑510米。　　5、追逐跑（间隔1.5米2米）710m。两队交换。 课前准备 教学过程 过程线 问题线 活动线 学生了解本节课所学内容、目标及要求，让机体得到充分的