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《登高》的导学案
年级: 班级：________ 学生姓名： 科目： 制作人： 语文组
课题：鉴赏《登高》
一、学习目标：1、读懂该诗，感受诗歌的情感，并能赏析诗歌写作技巧。
??? 2、背诵此诗。
读诗方法：一、诗歌鉴赏之“三抓”“三么”：
三抓： ①、抓题目：时间、地点、人物、事情、情感……
②抓作者：知人论世
③抓注释。
二、自学指导与检测
三么：写了什么？（意象/意境）表达了什么？（情感）怎么写？（技巧）
二、把握诗歌的思想感情的方法
1、通过抓取、分析意象，透过意象把握思想感情。
《登高》的导学案全文共3页，当前
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