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人音版小学音乐四年级下册《森林的歌声》教学案例.pdf

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《森林的歌声》教学案例 【课型】欣赏教学 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(人音版)小学音乐第八册第六课《风景如 画》中的欣赏曲目:器乐合奏《森林的歌声》。 【设计理念】 本节课的设计以音乐审美为核心,贯穿整个教学过程。注重发挥学生的主 体作用,让学生在美的音乐中领悟到大自然声音的魅力。通过聆听感受、模仿 声音、听记主题音乐的顺序、听辨乐器音色等活动,强化音乐记忆力,体验音 乐的描绘功能,使学生获得直接的体验,拓展他们的音乐视野,激发他们对大 自然的心爱之情。

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