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- 2022-09-02 发布于四川
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牛津深圳版英语二年级下Unit8 Traffic rules
第一课时教学设计
课题
Traffic rules (1)
单元
Unit8
学科
英语
年级
二年级
下
学习
目标
.能够在语境中学习词汇:light, stop, go, waito
.能够在情境中学习句型:Look at the light. Its ... Lets ...
.能够在情境中运用本节课的核心句型与词汇。
重点
.能够在语境中学习词汇:light, stop, go, wait0
.能够在情境中学习句型:Look at the light. Its ... Lets ...
.能够在情境中运用本节课的核心句型与词汇。
难点
能够在情境中运用本节课的核心句型:Look at the light, hs ... Lets ...
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Warm-up
学生看视频,
(1)初步感知词
Lets enjoy
教师播放课件,呈现课本P37的歌谣视频,引导学 生看视频,欣赏歌谣。
欣赏歌谣。
汇:stop, wait, gOo
(2)在动感的歌 谣中,愉快 地开始本节 课。
讲授新课
(1 )Look and say
学生看图片,
复习词汇:red.
教师播放课件,呈现交通灯图片,要求学生看图片,
说颜色 red, green, yellow0
(2)L
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