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- 约 4页
- 2022-09-02 发布于山东
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初中作文优良课教课设计
苏八上第四单元专题写作指导
写观光旅行的文章
学习目标:
知识与能力:1、掌握“定点察看”、“移步换景”、“分类摹写”几种写作方法进行写景。
2、抓住光景特色进行描绘,抒发真情实感。
过程与方法:自学、议论、合作研究,稳固练习。
感情态度价值观:培育学生热爱祖国热爱家乡大自然的感情。
要点:掌握“定点察看”“移步换景”“分类摹写”几种写作方法进行写景。
难点:抓住光景特色进行描绘,抒发真情实感。
(一).导入新课、揭露目标
1、导入新课:祖国河山风起云涌、家乡美景琳琅满目,我们漂亮的母亲河——湍河、起伏的杏山楚长城、雄伟的渠首大坝、千年学府——花洲书院、编外雷锋团纪念馆、大气的人民公园这些美景使我们恋恋不舍,历历在目。
2、出示教课目的
1)掌握“定点察看”“移步换景”“分类摹写”几种写作方法进行写景。
2)抓住光景特色进行描绘,抒发真情实感。
(二).学生自学,怀疑问难
默读短文,采纳标注的方法,圈画出重要信息。
小组沟通自己圈画息,联合所学的此类文章谈谈,写观光旅行文章应注意哪些方面的信。
一.认真察看,认真听取介绍,研读相关资料。
察看要抓住光景特色。
察看要动用多种感官。
.注意次序
以观光旅行的先以后写,即以游踪为序。1.移步换景
2.定点环顾
3.分类摹写
三.语言生动
用比喻等修辞手法状物景。
适合运用传说,加强文章表达成效。
.形式多样
形
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