人教部编版 《卖炭翁》课件（公开课一等奖） 八年级语文部编版.pptxVIP

2022年新部编版配套课件;卖炭翁;;解题：卖炭的老人;新乐府;写作背景; 白居易(772--846)唐代诗人，字乐天，号香山居士、醉吟先生。晚年官太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”著有《白氏长庆集》。《长恨歌》《琵琶行》。倡导了“新乐府运动”他曾将自己的诗分为四类：讽谕、闲适、感伤、杂律。他的诗，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。《卖炭翁》是一首叙事讽喻诗。与元稹zhěn齐名，并称“元白”。曾被贬为江州（今江西九江）司马。后改任忠州刺史后又拜尚书司门员外郎。 ;; 卖炭翁 白居易 　卖炭翁，伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 ; 卖炭翁， 伐 薪 烧炭南山中。 ?? 满面尘灰烟火色， 两鬓苍苍十指黑。 ?? ;他满脸灰尘，完全是烟熏火燎的颜色；两鬓花白，十个指头就如乌炭一样黑。 肖像描写，抓住三个部位（脸、鬓、手）、三种颜色（脸是焦黄色，鬓发是灰白，十指是乌黑）， 形象地描绘出卖炭翁的生存状态：一是劳动的艰辛，一是年岁已老。 后一句中，“苍苍”与“黑”形成鲜明对照。 ; ??卖炭 得 钱 何所营？身上衣裳口中食。 ?? 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 ??;卖炭得钱何所营？ 身上衣裳口中食。 ? ? 可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒。? ; 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 ??  牛 困 人饥日已高，市南门外泥中歇。? ? ;夜来城外一尺雪， 晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高， 市南门外泥中歇。 ;对比手法的运用; 翩翩 两 骑来是谁， 黄衣使者白衫儿。??? ; 手 把文书 口 称 敕， 回车 叱牛牵向北。 ?? ;一车炭， 千余斤， 宫使 驱 将 惜不得 ;半匹红绡一丈绫， 系 向 牛头充炭直。 ;;1、诗歌出现了哪些人物？ 2、诗歌主要讲了什么故事？ 3、围绕炭可以分为哪几个层次？ ;全诗是如何是刻画卖炭翁的？;满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 ;卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。? ? 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。? ;夜来城外一尺雪，晓 炭车 冰辙。? ? 牛困人饥日已高，市南门外泥中 。? ;全诗又是如何是刻画官吏的？;翩翩两骑来是谁？ 黄衣使者白衫儿。 ;手把文书口称敕， 回车叱牛牵向北。 ;一车炭，千余斤，宫使驱将 。? ? 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 ;全诗反映了封建社会怎样的情况？;从百草园 到三味书屋 鲁迅;鲁迅(1881－1936)，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文《二心集》、小说《彷徨》、《呐喊》、散文《朝花夕拾》、诗歌《野草》等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》，1936年10月19日病逝于上海。 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。 ;标题比一比;;你更喜欢百草园还是三味书屋？;欣赏百草园的景色； 聆听阿长讲美女蛇的故事； 冬天在雪地里捕鸟。 ;百草园的自然景物和乐趣;单是 就有;味觉; 百草园的名称虽雅，实在只是一个普通的菜园”，“(瓦屑)堆上长着一株皂荚树”，“西边一口井，上有石阑，井北长着一棵楝树，只好摆个样子，却不能遮阴”，“那些园地常由兴房借用，种些黄瓜白菜萝卜之用”。 ——周作人;本段学习收获：;;扫;小结 写百草园，始终围绕着一个“乐”字——乐于观察百草园的景物，乐于听美女蛇的故事，乐于捕鸟活动，表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理。 ;三味书屋;;不满：①拘束的礼节；②问“怪哉虫”老师不予回答 ；③读的内容枯燥难懂；;;;纵观全文，你能找出鲁迅的遗憾吗？;这些遗憾背后的潜台词是什么？;“无法懂得大人的心理”：“年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了”，不是先生一个人如此，大人们都这样，大人们总有大人的道理，那我就懒得多想了，就“只读书”吧。 “不能把调皮进行到底”：那好办，到园子里玩时大家伙儿把握好时间准时返回，课间溜号回来不能一窝蜂，那就分头行动。退一万步说