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高校教学档案资源体系和利用体系建设的思考 　　【摘要】本文就加强高校教学档案资源体系和利用体系建设展开探讨。简述了通过明确教学档案的收集范围、扩大收集视野、强调工作时效性等措施，提高教学档案资源容量;通过做好编研工作、利用好计算机和网络技术、改进服务方式等途径，提升教学档案的服务功能。并阐释了加强工作制度、工作流程建设、注意工作方法，保障“两个体系”建设的顺利开展。 　　【关键词】高校;教学档案;资源;利用;体系建设 　　如何加強“覆盖人民群众的档案资源体系和服务人民群众的档案利用体系”建设，紧靠这一重要课题，加强高校教学档案管理工作，值得高校档案工作者认真思考。 　　教学是高校的中心工作，产生于教学活动的教学档案是学校的重要信息资源。教学档案管理是高校档案工作的核心和重点，是衡量高校教育管理水平和教育质量的重要标志。随着高等教育建设和改革的深入发展，加强教学档案资源的开发利用，加强高校档案资源体系和利用体系建设，已成为高校档案工作者的重要任务。做好教学档案的收集工作，拓展档案信息存贮量，开发高校教学档案资源;做好教学档案需求的分析预测，挖掘档案利用价值，为教学工作、广大师生和社会需要提供良好服务，是高校教学档案管理“两个体系”建设的主要内容。 　　一、以收集整理为基础提高档案资源容量 　　（一）明确教学档案的收集范围。教学档案的管理