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探究高中数学函数内容的学习方法 　　摘要函数作为高中数学课程中的重要内容，有着很强的逻辑性与系统性。因此基于函数学习实践，不断地分析总结，形成有效的学习方法是十分必要的。本文首先分析函数内容的特点，其次，分析函数内容学习的方法，为今后数学课程的学习做出一定的指导。 　　关键词高中数学函数特点学习方法 　　中图分类号：g633文献标识码：a 　　0引言 　　高中数学课程本来就是带有很强的抽象性，因此基于函数内容学习实际，进行学习方法总结是必要的。在函数内容学习的过程中，由于内容复杂，使得函数内容成为了高中数学学习的难点，不仅仅影响了我们数学知识水平的提升，对于学习积极性也有着一定的消极影响。所以我们需要从实践学习的层面进行分析，提升学习质量，积极总结经验，在方法的层面思考，有效促進函数内容的学习开展。 　　1高中数学函数内容的特点 　　高中函数内容是一个十分广义的概念，函数体现了两种变量之间的关系，定义域、对应关系和值域是函数的三个构成要素。？首先，函数内容首要的特点就是逻辑性，函数本身就是体现一种对应关系，对应关系是函数特征的体现。例如，自变量与对应关系确定之后，因变量就是唯一确定的，不同对应关系下，具有着不同的结果体现。逻辑性的特点是函数内容在学习的过程中，能够有效地进行方法总结。其次，函数还具有规律性的特点，所谓规律性的特