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新课改背景下提升高中语文课堂教学有效性的研究 　　【摘要】随着新课改进程的不断推进，传统的教育教学方式已经不再适应时代的发展需求。在新课标中也对高中语文教学提出了显影的要求，因此教育工作者更应抓住机会，对传统课堂教学模式进行改革创新，有效提高课堂教学质量。本文就从新课改背景下对高中语文课堂教学进行研究，并提出几点创新措施，希望对相关工作者有所帮助。 　　【关键词】新课改高中语文课堂教学 　　引言： 　　高中语文教学在中学教育中有着非常重要的地位与作用，在新课改背景下语文教学更要推陈出新，不仅要为学生传授更多的语文专业知识，更需要全面提高学生的综合能力，让学生形成自主学习的良好习惯，由此对传统高中语文课堂教学模式进行创新就显得十分必要。相关工作者可以从教学方法、教学内容上入手，切实提高语文教学的针对性与趣味性，为学生的全面发展提供助力。 　　一、有针对性地开展语文教学活动 　　通过多年的实践总结我们不难看出，高中生对于语文学科并不陌生，甚至有很多学生在语文方面也小有成就，但各个学生的特殊性导致其在语文学习方面多多少少都会存在一定的差异，每个人在学习方法与对待学习的态度上都有所不同。而教师如果一味地要求学生站在自己的视角看待问题，运用固定的模式与方法去解决问题，对于一部分学生来说也许适用，但对另一部分学生来说则显得格格不入。长此以往学生容