三门县XX小学三年级语文上册 第六单元 24 玻璃窗上的童话同步练习 北京版三年级语文上册第六单元.docVIP

三门县XX小学三年级语文上册 第六单元 24 玻璃窗上的童话同步练习 北京版三年级语文上册第六单元 玻璃窗上的童话 一、按要求写出词语. 轻轻地_______ _______ 密密的_______ _______ 二、圈出句中的错别字，并改正. 1．窗外的大风乌乌地刮。 ( ） 2．它们把我迷住拉。 ( ） 3．我每天观查，学画. （ ） 三、从括号里选择恰当的词语。 1．我坐在火车上,看见窗外有那么多（美好 美丽)的景色。 2．魔术师从空空的道具里变出一只只白鸽,简直是太（神奇 神秘)了。 答案: 一、轻轻地走来、脚步 密密的雨丝、草丛 二、1.乌乌-—呜呜 2。拉—-啦 3。查——察 三、1.美丽 2.神奇 《九月九日忆山东兄弟》教学设计 教学目标： 1、掌握本课的生字词,会写“忆、异、逢、佳、倍”五个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 3、理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。 教学重点、难点： 理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。 教学过程: 一、导入新课，板书课题。 今天我们一起来学习一首唐代诗人王维写的一首古诗《九月九日忆山东兄弟》 生齐读课题两遍。师范读.（老师读得时候请同学们思考这首诗说了些什么?) 生齐读全诗。 小组讨论这首古诗说了些什么？并把不懂的问题提出来。 二、解题。 解题：下面我们就来学习这首古诗,首先