中小学落实“五项管理”规定工作方案实施细则.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中小学落实“五项管理”规定工作方案实施细则 中学校落实“五项管理”规定工作方案实施细那么  ??为了贯彻落实好**年全区教育工作会议精神，规范我校教育教学管理，引导广阔老师和家长树立科学育人理念，促进同学身心健康进展，切实减轻同学课业负担，努力提升人民群众的教育获得感，学校制定了××学校落实“五项管理”规定工作的实施细那么。  ??一、严控作业总量，减轻同学课业负担  ??(一)严控书面作业总量  ??一、二班级不留书面家庭作业，老师依据每天的教学内容设计以听、说、读、操作和体育熬炼为主的家庭作业，引导同学每天坚持不少于20分钟的阅读和不少于10分钟的体育熬炼;三至六班级每周由班级各科老师协调，以中等水平的同学为标准，严格掌握好每天作业总量，书面作业时间不超过60分钟。禁止老师布置惩处性、重复性作业，不得通过家长微信群等布置作业。鼓舞老师针对不同层度、不同潜质、不同爱好的同学布置弹性作业、分层作业、特色作业。  ??(二)严格实行无作业日制度每周三为无书面家庭作业日，引导同学进行体育熬炼、课外阅读、动手实践等有意义的活动。  ??(三)督促同学自主完成作业学校、老师对家进步行宣扬、指导，引导家长切实履行家庭教育职责，督促引导同学自主完成作业，不抄袭、不敷衍，不利用网络手段下载作业答案，不额外给同学安排书面作业，家校合力，提高同学完成作业的效率和质量。  ??(四)严格落实作业批阅责任老师不得要求家长检查批阅作业，不得要求家长在作业上签字。  ??(五)不断提高课堂教学实效组织老师仔细研读课标，钻研教材，讨论教法，课堂上努力做到讲练结合、精讲精练，在不增加同学课业负担的基础上实现课堂教学提质增效。  ??(六)对标依规，确保落实制定作业布置、批阅、检查详细细那么，并作为考核指标。学校将面对家长、同学、老师开展不定期地随访或问卷调查，了解老师作业布置和同学作业完成状况，发觉问题实时反馈，实时整改。  ??二、保证同学睡眠充分，培育良好作息习惯  ??(一)加强宣扬教育通过班队会课、科学课加强同学关于睡眠方面的知识科普,引导同学养成良好的作息习惯。定期向家长宣扬睡眠对学校生身体发育以及学习的重要性，提示家长不盲目给孩子跟风报班、参与课外培训，避开学校减负、家庭增负。  ??(二)合理布置作业布置作业坚持难易适度、数量适当的原则,不额外布置课后作业。  ??(三)培育良好作息习惯引导同学制定作息进度表，保证中午半个小时以上的午休，每天睡眠时间不少于10小时，建议每天21:00之前上床休息。  ??三、关于手机管理  ??(一)加大宣扬力度利用国旗下讲话、班队会、板报、演讲、辩论会等形式的活动，引导每位同学从自身做起，坚决拒绝手机进入学校，并形成长效机制。  ??(二)严禁手机进课堂严禁同学将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。为方便与家长联系，同学可以带电话手表。  ??(三)严格手机管理教育处将不定期抽查各班同学带电子产品进课堂相关状况，做到有监督、有落实。值周老师巡查中发觉同学持有、运用手机的，坚决予以收缴并交于班主任统一保管。  ??(四)做好家校合作向家长宣扬《××学校关于执行“五项管理”规定》，号召家长以身作那么，引导同学健康运用电子产品，减削非学习目的的电子产品运用频次和时间。  ??四、掌握教辅种类，严格图书管理  ??(一)掌握教辅种类坚持一科一辅的原则，三至六班级语文、数学、英语选用宁夏人民教育出版社教材《学习之友》，一二班级语文、数学不征订购买教辅资料。禁止老师、家委会推举或要求同学统一购买其它种类的教辅资料。  ??(二)严格图书管理严格遵守图书室和班级图书增新剔旧和进室、进班审查制度，实时补充更新适合同学阅读的图书。  ??(三)强化督导落实学校采用多种形式严查各班乱征订购买教辅资料和强制或推举默示同学在特定地方购买图书状况，一经学校发觉将取消老师职务晋级、评先评优资格。  ??五、加强体育管理，加强同学体质  ??(一)上好体育常态课组织体育老师进行新课标培训，通过录制游戏或帮助练习的短视频，突破技能教授的重难点，让同学乐学、乐练，扎扎实实上好每一节课。指导同学规范做好眼保健操，定期给同学讲解爱眼护眼相关知识，引导同学多进行乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步等运动，缓解用眼疲惫。  ??(二)创新体育特色课开设足球、篮球、羽毛球、花样跳绳等体育特色技能课，指导同学掌控1至2项体育技能。  ??(三)设计性格化体育作业围绕国家体质健康测试项目，每周给同学布置肯定量的性格化体育作业，指导同学进行