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大学生生活事件与心理健康状况的调查研究 　　摘要：本研究选取昆明医科大学海源学院1300名在校大学生为被试，对大学生生活事件调查采用clements，k.等编制的学生生活事件量表，对大学生心理健康状况调查采用scl-90量表。结果显示，生活事件量表男生的得分显著高于女生，男生比女生面临更多、更严重的生活事件。昆明医科大学海源学院大学生经常遇到的生活事件主要是学习问题、人际交往和恋爱以及家人和财政情况三大类。scl-90问卷结果显示，昆明医科大学海源学院大学生最常见的问题是强迫和人际关系敏感，大学生心理健康水平和学生生活事件存在关联，其中，生活事件得分与敌对和其他相关最强。 　　关键词：大学生心理健康学生生活事件 　　1前言 　　1.1研究基本情况 　　国内外众多学者对大学生生活事件与心理健康的关系进行了广泛而深入的研究，发现生活事件能在某种程度上反映和影响大学生的心理健康状况。目前，独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分，而相较于普通院校，独立学院的大学生在社会竞争中承受着更大的压力，他们的心理健康状况值得关注[1]。 　　笔者对近10年的生活事件相关研究进行整理，得出以下结论： 　　学习压力和人际关系是目前大学生面临的主要生活事件[1]。其中，学业、就业、人际关系等大学生生活事件对大学生心理健康[16]、主观幸福感有重要影响[2]。生活事件存在性别、年级和生源地差异[9]，男生遭遇的生活事件显著多于女生[11]。生活事件对学生自我和谐[26]、大学生生活适应性（作为引起生活适应性问题的诱发因素）[6]、心理弹性和情绪[8]、抑郁[5]等心理状态有预测作用。 　　生活事件中，受惩罚、健康适应、学习压力、丧失因子、人际关系这5个因素与症状自评量表（scl-90）的总分及其9个因素均有明显的正相关[12]。自杀意念上，生活事件与自杀意念呈显著正相关，与外显自杀意念和应对方式之间存在两两相关，与生命价值观呈显著负相关[3]，与社会支持呈显著负相关[1o]。在抑郁和焦虑的研究中，生活事件与抑郁水平存在显著正相关[5]，其中，学习负担重、同学或好友发生纠纷、生活习惯明显变化等事件与抑郁情绪间存在相关[22]。作为引起焦虑问题的重要原因，负性的生活事件与社交焦虑关系密切是个体产生社交焦虑的重要诱因[7]。同时负性生活事件与scl-90问卷测查的大学生心理健康显著正相关[15]，它与生活满意度共同影响大学生的精神状态[21]。除自杀、抑郁、焦虑等主要影响大学生心理健康的因素受到生活事件的影响外，负性生活事件还会导致大学生自尊水平显著降低25、且对网络依赖有明显的直接效应[18]。医学新生最常遇到的负性生活事件因子刺激量和scl-90各分量表因子之间存在相关[23]。在心理问题的处理方面，生活事件与抗挫折心理能力和心理健康关系密切[13]、与焦虑水平和应对方式及社会支持存在不同程度的相关性[20]、与心理韧性呈显著负相关，与超自然信仰、社会信仰与实用信仰三维度呈显著正相关[17]。生活事件还与消极认知情绪调节策略呈正相关;与积极认知情绪调节策略呈负相关[4]。心理弹性与生活事件和积极应对方式存在显著负相关、在积极情绪和生活事件间起完全中介作用、在消极情绪和生活事件间起部分中介作用[8]。 　　1.2研究结果带来的启示 　　（1）关于大学生自杀的研究表明，应对方式在生活事件与外显自杀意念之间起部分中介作用[19]，应引导学生学会积极的应对方式。其次，帮助大学生建立积极生命价值观有利于缓解和降低由生活事件引发的自杀意念[2]。 　　（2）大学阶段的纵向研究表明，大学教育工作者应根据不同年级对应的生活事件的特点进行有针对性的心理教育[14大学类型的横向研究表明，在医学高校的心理学工作者更应该加强对大学生孤独心理的干预工作[24]。 　　2研究方法 　　2.1被试 　　本研究采用整群随机抽样的方法，抽取覆盖昆明医科大学海源学院8个系所有专业的大学生共1300名完成问卷调查，剔除无效问卷，得到有效问卷1198份，有效回收率为92%，其中男生353人，女生845人。男女生比例与学院中全部学生的男女生比例一致。 　　2.2研究工具 　　2.2.1大学生生活事件 　　国内对大学生生活事件的调查研究，普遍使用的工具是刘贤臣编制的青少年生活事件量表（asiec）。本研究选择已翻译成中文的美国《学生生活事件量表》（tlesfs）[20]。量表共36题，测查近4个月中，每一个题目描述的内容是否发生过，是则打“、/”，否则打“×”。每个题目都对应一个分值，选择“是”则计分，选择“否”则不计分，最后累计算出总分。 　　2.2