【桂美版】四年级美术上册--【《陶罐》教案】.pdfVIP

《陶罐》教案 教学目标 ： 1、把握基本的立体彩绘技巧。通过观赏和尝试，使学生感受彩绘 艺术独特魅力。 2、学习多途径获得相关学问的能力。学习活动中培育学生的交往 能力。 教学重点： 把握图案的设计，颜色的搭配以及彩绘技巧。 教学难点： 对陶瓷艺术的理解与观赏。 教学过程： （一）介绍彩陶艺术的有关学问 揭示课题：彩陶的艺术美与科学美 彩陶的定义：指一种在质地细腻的器物上绘有红、黑、白等颜色 图案的陶器。 产生的时间：新石器时代（距今7000多年）黄河流域一带 划时代意义：是造型艺术的出发点和人类自觉审美意识到来的标 志，人类由野蛮状态进入文明社会的标志. （二）观赏彩陶，科学性与艺术性的完善结合 彩陶的艺术美 造型美：千姿百态、样式多样。罐、盆、瓶、壶、碗、钵、三足 器等， 以简洁、自然、浑厚的造型，体现出健康、饱满的美感。 颜色美：红、白、黑编织出单纯、朴实的美感纹饰美：①内容丰 富：有几何纹、植物纹、动物纹、人物纹等②手法多样：有线描型、 平涂型、综合型 ，体现了“抽象美” ③形式法则：体现了重复与多样、虚与实、节奏与韵律之美 彩