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- 2022-09-03 发布于浙江
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《欢乐的民族节日》
教学目标:
1、让学生了解我国是个多民族的大家庭,各民族之间要相互尊重,
和
睦相处,共同建设我们美好的家园。
2、让学生了解少数民族的节日,文化习俗,以及少数民族服饰等,
并能进行有创意的绘画。
3、感受民族文化,增加学生的民族自豪感。
教学重点:
引导学生了解少数民族节日及其文化习俗,用绘画形式创作一副
表现少数民族节日喧闹情景的作品。
教学难点:
画面构图和人物动态的把握。
教学过程:
一、观赏导入
1、播放有关少数民族节日的录象片或相关图片,激发学生兴趣。
2、学生谈谈观后感(提示学生从场面、颜色、服饰、有关典故和
传奇
3、教师作小结,引出课题。
二、深化探究
1、观赏课本中图片,探讨以下问题:
我国有多少个民族,你知道哪些少数民族的名称?你对课本中
哪副图片最感兴趣,为什么?课本上提到的这几个少数民族节日你了
解吗?
2、教师把收集到的其他少数民族节日的图片,资料展示给学生看,
并分组讨论:不同的民族有不同的风俗习惯,你能说说吗?各民族的
节日格外喧闹,你觉得什么地方吸引你?
3、观赏课本上的学生作品,让学生简述画面表
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