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- 2022-09-02 发布于江苏
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第6课时 角的度量( )
【教学内容】
教材第26、27页内容。
【教学目标】
1．认识量角器，能在量角器上找到相应度数的角，进一步认识角的度量单位，加深对
角的意义的理解。
2．在独立探索和与同伴交流的活动中，理解和掌握用量角器量角、画角的方法，能正
确地量角和画角，体会度量的本质，积累数学活动经验。
3．在画角和量角的过程中，培养认真操作的良好学习习惯。
【教学重点】
会用量角器画指定度数的角。
【教学难点】
会用三角板画一些特殊
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