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- 2022-09-02 发布于江苏
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7.1力 教学设计
教学目标:
一、 知识与技能
1、知道什么是力的概念和单位。
2、知道物体间力的作用是相互的。
3、认识力的作用效果。
二、 过程与方法
1、从经历的许多与力相关的日常生活中,归纳出力的基本概念。通过常见事例和实验认识
力所产生的作用效果。
2、学生亲自通过实验,体验并认识物体间力的作用是相互的。
三、 情感态度价值观
通过学生之间的实验,促进学生合作与交流。
教学重点:
感受力的作用效果。
教学难点:
力是一个物体对另一个物体的作用。
教具准备:磁铁、小铁钉、两个乒乓球
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