高二数学22双曲线及其标准方程.pptxVIP

第1页/共17页教学目标 理解双曲线的概念，掌握双曲线的定义、会用双曲线的定义解决实际问题；理解双曲线标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法；第2页/共17页一.复习旧知 导入新知和等于常数平面内与两定点F1、F2的距离的2a ( 2a|F1F2|=2c0) 的点的轨迹叫做椭圆.即差平面内与两定点F1、F2的距离的等于常数的点的轨迹是什么呢？1. 说出椭圆定义以及定义中需要注意的问题|MF1|+|MF2|=2a( 2a2c0)点M的轨迹是椭圆 若2a=2c,点M的轨迹是线段F1F2； 若2a＜2c，点M的轨迹不存在。 2. 引入问题：第3页/共17页二.群策群力 探知寻规（一）动手动脑，小组共创双曲线的形成过程（要求：请同学认真观察实验，思考后举手回答思考：1、余下一段拉链的目的是什么？ 2、谁是动点，谁是定点 3、给双曲线下定义数学实验：[1]取一条拉链；[2]如图把它固定在 板上的两点F1、F2；[3] 拉动拉链（M）。二.群策群力 探知寻规第4页/共17页 探究双曲线的定义 ①如图(A)， |MF1|-|MF2|=|F2F|=2a②如图(B)， |MF2|-|MF1|=|F1F|=2a由①②可得： | |MF1|-|MF2| | = 2a（差的绝对值）上面 两条合起来叫做双曲线第5页/共17页二.群策群力 探知寻规MoFF12 1.双曲线的几何定义：平面内与两个定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数（小于︱F1F2︱)的点的轨迹叫做双曲线.① 两个定点F1、F2——双曲线的焦点;② |F1F2|=2c ——焦距.注意：02a2c ；双曲线定义的符号表述：| |MF1| - |MF2| | = 2a ( 02a |F1F2|)2、讨论：定义当中差的绝对值小于|F1F2 |如果去掉，那么点的轨迹还是双曲线吗？（要求：类比椭圆，请同学先独立思考，然后同桌讨论，踊跃举手发表你们的观点.）第6页/共17页（1）若2a=2c,则轨迹是什么？MF1F2oFF12F1F2MQPMM两条射线F1P、F2Q。（2）若2a2c,则轨迹是什么？无轨迹。（3）若2a=0,则轨迹是什么？|MF1|=|MF2|线段F1F2的垂直平分线。第7页/共17页二.群策群力 探知寻规小试身手：请说出下列方程对应曲线的名称：稍加思考，举手回答（双曲线） （双曲线右支）（双曲线）（3） （4） （两条射线）y2第8页/共17页二.群策群力 探知寻规x2-=1M(a0,b0)b2a2yOFF12x（二）齐思共想，推导方程 1. 双曲线方程的推导建系标准：简洁、对称|MF1| - |MF2|=±2a两次平方，得： (c2-a2) x2-a2y2=a2(c2-a2)令c2-a2=b2A思考1：在图形中，a,b,c分别代表哪段的长度？思考2：当椭圆的焦点在y轴上时,它的标准方程是怎样的呢？第9页/共17页二.群策群力 探知寻规yyF2oxoF1xF2=1=1－－F1（三）提炼精华，总结方程（2）焦点在y轴上（1）焦点在x轴上c2=a2＋b2(a0, b0)思考：1、如何区分焦点位置？ 2、焦点坐标，顶点坐标分别是什么？ 第10页/共17页判断下列方程是否表示双曲线？若是，求出 及焦点坐标。练一练答案：三.知识迁移 深化认知第11页/共17页典型例题例1、已知双曲线的焦点为F1(-5,0), F2(5,0)双曲线上一点到焦点的距离差的绝对值等于6， （1）双曲线的标准方程为______________ （2）若 |ＰF1|=10,则|ＰF2|=_________4或16（3）若|ＰF1|= 7，则|ＰF2|=_________13第12页/共17页设双曲线的标准方程为②代入点 得练一练求适合下列条件的双曲线的标准方程。 ①焦点在在轴 上， ； ②焦点在在轴 上，经过点.答案: ①令则解得故所求双曲线的标准方程为 例3.(课本第54页例)已知A,B两地相距800m,在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,且声速为340m/s,求炮弹爆炸点的轨迹方程.第13页/共17页xyPoAB解: 由声速及在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,可知A地与爆炸点的距离比B地与爆炸点的距离远680m.因为|AB|680m,所以爆炸点的轨迹是以A、B为焦点的双曲线在靠近B处的一支上. 使A、B两点在x轴上，并且点O与线段AB的中点重合如图所示，建立直角坐标系xOy,设爆炸点P的坐标为(x,y)，则即 2a=680，a=340因此炮弹爆炸点的轨迹方程为第14页/共17页 答:再增设