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- 2022-09-03 发布于四川
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Lesson 26
[Learning Aims]
.复习本单元所学的交际用语和句型。要求能听懂、会说、会表演,能运用。
.复习单词,要求能听懂、会说、会拼写。
.能读准所学词语中的元音因素,并初步了解元音字母组合a, o, er, or在单词中的发音规律。
[Important Difficult Points]
重点:
.本单元所学的交际用语和句型
.本单元所学词汇
.元音字母组合a, o, er, or在单词中的发音规律
难点:
.本单元所学的交际用语和句型
.元音字母组合a, o, er, or在单词中的发音规律[Learning Procedures]
一、新知学习
.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。
.学习单词和句型。
(1) 朗读词汇:brown, name, money, silver, teach, tea, teacher, holiday, some, all, tall, lucky, two, over, welcome, her, year, ear, rose
(2)朗读句型:
What is it in the picture?
Is it a picture of?
What holiday is it?
(3)小组活动,练习上述句型。
What is it in the picture?
Is it a picture of?
W
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