开化县华埠共同体集体备课(杨林)
课题
整理与复习(2)
二备时间
上课时间
教学目标
1.经历整理前面所学知识和方法的过程,加深对这些知识的理解,复习有关人民币的知识,巩固关于人民币的计算和解题方法;结合折一折、画-画、剪一剪的活动,加深对轴对称现象的理解。
2.尝试从日常生活中发现并提出简单的数学问题,能够运用所学的知识解决生活中的实际问题,尝试解释解释自己的思考过程。
3.通过回顾、整理、练习等学习活动,初步养成整理所学知识的良好惯和我反思的意识,增强学好数学的兴趣和信心。
上限目标
通过回顾、整理、练习等学习活动,初步养成整理所学知识的良好惯和我反思的意识,增强学好数学的兴趣和信心。
下限目标
复习有关人民币的知识,巩固关于人民币的计算和解题方法;结合折一折、画-画、剪一剪的活动,加深对轴对称现象的理解。
教学重点
通过整理和复习形成知识网络,整理前面学过的知识。
教学难点
在数学活动和解决问题的过程中,初步感受数学与生活的联系。
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
活动一:认识人民币
素材:
问题:在生活中买东西,你们知道如何付钱吗?
学生可能出现的问题:部分人民币没见过,不认识。
活动二:复习人民币的知识
素材:
问题:
1.观察“买奖品”的情境图,说一说奖品分別多少元?
2.故事会小组下周比赛,如何用10元钱买奖品,可以买什么?
3.选择上面的一种物品,说说可以如
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