信息与信息技术的发展—教学设计【教学参考】.docxVIP

信息与信息技术的开展一教学设计【教学参考】《信息技术及其开展》教学设计 一、教学内容分析 本节内容由上节内容延伸而来，主要讲述信息技术的概念， 信息技术的开展与展望，共三局部内容。重点内容为信息技术的 开展历程，让学生知道信息技术开展的必须性和自然性；教学的 难点是如何有效地引导学生展望信息技术的开展趋势。课本的内 容缺乏生动的事例支持，如果仅以课本的文字作为教学，学生的 理解定然不深刻，课堂效果也就不能很好地呈现。因此本课内容, 需要教师在课堂中以活动、事例等教学辅助资源和手法，更好地 展开教学，以使学生觉得更投入。本节内容适量，分配的课时应 为1课时。 二、教学对象分析 学生总体上好动活泼，但由于年龄渐长，局部学生产生羞于 在众人面前表现的心理障碍。学生的合作学习能力和自学习能力 有待提高。 三、教学目标 .知识与技能促使学生了解信息技术的概念，掌握信息技 术的五大内容；让学生掌握信息技术开展的五个过程中的关键标 志；让学生了解当前的一些高新信息技术内容。 .过程和方法 通过参与活动，在活动中提炼和学习信息技 术相关知识，掌握信息技术的开展过程；通过小组合作，学会合 作学习合作探讨的方法。通过观看、观察信息技术的最新技术, 总结和展望信息技术的未来。 .情感、态度与价值观培养学生言行举止大方得体，增强学 生的自信心和个人自豪感；增强学生的民族自豪感；让学生感受 现代信息技术与学