浅析改革开放以来高校思想政治教育课程建设.docVIP

浅析改革开放以来高校思想政治教育课程建立 摘 要 改革开放以来，高校思想政治教育课程建立得到了广泛关注，“形势与政策〞和“法律根底〞已经成为高校的必修课程，还有一些“大学生思想政治〞等选修课程，课程设置的目的是为了加强学生对我国思想政治建立的理解，进步学生的思想意识，从而促进我国文化的进一步开展。改革开放虽然使思想政治教育得到了重视，但教育中的一些问题仍然存在。本文从改革开放以来高校思想政治教育课程建立过程中出现的问题展开阐述，提出了一些改良措施，希望可以促进高校思想政治教育课程的完善。 关键词 高校 思想政治 教育课程中图分类号：G41 文献标识码：A DOI：10.16400/j ki.kjdkz.2022.05.037Abstract Since the reform and opening up， the curriculum construction of Ideological and political education in Colleges and universities has been widely concerned. Form and policy and legal basis have bee pulsory courses for colleges and universities， as well as some elective courses such as College Students Ideological and political. The purpose of the course setting is to strengthen students understanding of the ideological and political construction of our country. Improve students ideology and promote the further development of Chinese culture. Although ideological and political education has been paid attention to in reform and opening up， some problems still exist in education. This paper discusses the problems arising in the course of Ideological and political education course construction since the reform and opening up， and puts forward some improvement measures， hoping to promote the improvement of Ideological and political education courses in Colleges and universities.Keywords college； Ideological and politics； education curriculum1改革开放以来高校思想政治教育课程建立过程中的问题1.1 高校的教学方法有待进一步完善改革开放对思想政治教育课程的建立发挥着重要的作用，因为改革开放以后我国开场大面积施行思想政治教育课程，在此之前思想政治教育课程只是比拟少的学校作为选修课开展。但目前高校的教学方法还有待进一步完善，如今许多高校的思想政治教育课程教学过程中仍然采用的是老师教、学生听的教学方法，这种方法不利于学生创新才能的开发，而且传统的教育方法也不可以提起学生学习的兴趣，不利于学生自身的开展。而且传统的教学方法的教W效果往往不太理想。老师在教学的过程中往往是对固定知识点的传授，学生更多地是去记忆，而不是理解其内在的涵义，这就与高校开设思想政治教育课程的原那么相违犯，不利于高校思想政治课程建立。教学方法直接影响着教学质量，传统的教学方式会降低学生学习思想政治相关课程的兴趣，在教学的过程中老师只是讲授希望学生掌握的，而没有对学生的思想进展理解。这样的教学方法和学生自学的结果没有太大的差异，老师没有起到应有的作用。老师在教育过程中起的应该是引导和解释的作用，而学习和提问是学生的任务。为了进步高校思想政治教育的效果，就需要改变目前高校的教学方法。1.2 缺乏学术带头人改革开放给高校思想政治教育课程建立带来的影响是深远的，从改革开放到如今，思想政治教育课程都是高校的必修课程。这些课程的设置可以让学生去理解一些著名哲学家的思