《特别作业》教学设计二.docVIP

《特其他作业》授课方案之二 《特其他作业》授课方案之二 PAGE/NUMPAGES 《特其他作业》授课方案之二 《特其他作业》授课方案之二 教材解析： 《特其他作业》是北师大版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第六主题单元主的一篇主体课文。本单元以“珍爱”为主题，教育学生要珍爱自然界中的动植物，懂得怎样与自然和平共处，从而培养环保意识。课文经过学生们 完成老师部署的别开生面的作业：找春天，认识了小丽的“特其他作业”——自己亲手画的一幅玉兰花画，告诉大家这样 一个道理：任何花草树木都是有生命的，我们应当敬爱他们的生命，做自觉珍爱花草树木的人。其他，小丽的做法还启示大家，遇事要善于独立思虑。 学生解析： 一年级学生自制力较差，缺乏环保意识，加之语言能力有限，让他们认识“怎样珍爱”不算难，但要认识“为什么要珍爱”却不简单。但一年级孩子形象思想较强，想象力丰 富，好表现，情绪易于激动。因此，教师将僵直的说教安排于一个又一个情境之中，让学生在轻松、幽默的情境中去倾听、理解、表达和交流。 授课目的： ★思想教育目标 经过学习课文，进一步认识人与自然怎样进一步和平共处，增强环保意识。 ★知识要求 学会本课要求会认、会写的字，能用学过的识字方法自觉识字。会区分“昨”与“作”的不相同，会正确、规范的书写生字。 ★能力要求 、培养学生认字和写字能力。 、培养学生有感情朗读课文的能力。 授课重点、难点