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3-6岁家庭教育对幼儿的影响 目录 3977_WPSOffice_Level1 摘要 2 22154_WPSOffice_Level1 一、家庭教育对3-6岁幼儿的重要性 3 148_WPSOffice_Level1 二、我国家庭教育现状分析 3 22154_WPSOffice_Level2 （一）家长不良行为习惯不利于孩子养成良好的行为 3 148_WPSOffice_Level2 （二）家庭教育不当不利于学前儿童良好性格的养成 3 21283_WPSOffice_Level2 （三）家庭教育的缺失不利于学前儿童心理健康 4 2527_WPSOffice_Level2 （四）单亲家庭一般会给孩子的心理造成阴影 4 21283_WPSOffice_Level1 三、影响家庭教育的因素 4 2527_WPSOffice_Level1 四、家庭教养方式对3-6岁幼儿形成的影响 5 14628_WPSOffice_Level2 （一）家庭教育对幼儿情绪能力的影响 5 21723_WPSOffice_Level2 （二）家庭教育对幼儿情绪表达能力的影响 5 22863_WPSOffice_Level2 （三）从家长自身素质上看对幼儿品格形成的影响 6 2198_WPSOffice_Level2 （四）家庭教育对幼儿情绪调节能力的影响 7 14628_WPSOffice_Level1 五、提高家庭教育对3-6岁幼儿教育优良影响的实施建议 7 14988_WPSOffice_Level2 （一）创设良好的物质环境 7 17466_WPSOffice_Level2 （二）创设良好的精神环境 7 27570_WPSOffice_Level2 （三）对幼儿实行表扬奖励与批评惩罚相结合的教育方法 8 32305_WPSOffice_Level2 （四）重视家庭环境的影响．创造良好的家庭环境 8 21723_WPSOffice_Level1 结束语 10 22863_WPSOffice_Level1 参考文献 10 摘要 随着我国社会经济的不断发展，我国十分重视学前儿童的成长健康发展，学前是儿童人格形成的重要时期，而家庭是幼儿生活的第一环境，是组成社会的细胞。家庭教育在幼儿一生中起着潜移默化的作用，父母是孩子的第一任老师，而父母的一举一动是孩子学习的榜样，对孩子的成长起着至关重要的作用。因此，家庭教育的方法尤为重要。 关键词：幼儿家庭教育；3-6岁；影响 一、家庭教育对3-6岁幼儿的重要性 父母是孩子的第一位老师，由此可见家庭教育对于幼儿教育有多么重要。在幼儿阶段，孩子大部分时间是在家庭中，是与父母在一起，而且孩子刚刚处在认知阶段，父母的一言一行都会对孩子产生很大的影响。与幼儿园中孩子接受统一的教育不同，家庭中对孩子的教育更加灵活，也更有针对性。每个孩子都有自己的特点和爱好，父母会更加了解孩子，也能有更多精力投入到孩子身上，使孩子得到更多的关注，父母会更深入的了解孩子的思想和情绪，如果孩子有情绪，能及时抚慰，父母还会鼓励孩子发展个人爱好，会和孩子一起学习一起玩，寓教于乐，在享受家庭生活的同时帮助孩子成长。同时，家庭教育对父母的素质有着很高的要求，孩子在言行举止和做事方式上还不成熟，父母就是他们学习的榜样，父母对孩子的教育不能停留在口头上，而要以身作则，如果父母本身言语粗鲁，又如何能要求孩子要讲究礼貌呢？如果父母只是一味的要求孩子，而不要求自己，则不可避免会让孩子产生逆反心理，这样就起不到教育的效果。因此家庭教育本身是一个双向的过程，父母根据幼儿的知识水平、性格特点进行个性化教育，这是幼儿园教育无法达到的，另一方面，也是父母不断加强自我学习、自我约束的过程，要为孩子树立良好的榜样，从生活的各个方面来影响孩子。 二、我国家庭教育现状分析 （一）家长不良行为习惯不利于孩子养成良好的行为 当前由于新媒体的发展，父母有了更多的娱乐活动，例如，有的父母在家中陪伴孩子时，不与孩子交流只顾自己玩微信和手机游戏等。孩子很没趣，坐在父母身边有样学样，当“忠实观众”。还有一些父母热衷于“传统娱乐项目”在家里或者棋牌室与人打麻将，忘记时间，忘记孩子。有媒体报道，有一位家长因为打麻将忘记接幼儿园的儿子放学，导致孩子出了意外。在这样的环境中，孩子对学习很难提起兴趣。 （二）家庭教育不当不利于学前儿童良好性格的养成 由于当下社会生活节奏快，如果父母双方都是上班族，周末还要做家务及各种应酬，生活压力过大，因此，下班后身心俱疲，无心与孩子玩耍，只能把孩子交给老人看管，不能跟孩子有很好地精神沟通。为了补偿孩子，就在物质上无节制地满足孩子，加之老人带孩子，隔代抚养溺爱现象更严重。这样环境下成长起来的孩子爱攀比，花钱大手大脚，不听从管教，爱耍脾气，