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- 2022-09-04 发布于内蒙古
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广播节目主持人交流感培养分析
摘要:广播节目主持从过去到现在,最大的变化应该是交流感的增强,广播节目的交流感对于大多数的播音与主持专业在校学生以及诸多新主持人来讲,都是较难逾越的一个障碍。文章探讨了节目主持人交流感的培养途径。
关键词:广播主持人交流感
广播的传播特色是类人际交流,这种传播和一般的人际交流略有不同,因为主持人并不是直接面对交流对象,而是在虚拟的语境中想象对象的存在而形成的一种交流的感觉。目前有很多新主持人或者一些播音与主持专业的学生对于这种交流感的把握仍不够到位,常会出现交流感不准确甚至缺乏交流感,节目听起来就是生硬地播读稿件。缺乏了情感的共鸣,节目也就很难吸引受众。
主持人节目的发展
1980年元旦,中央人民广播电台的对台湾广播开办了一档名为《空中之友》的节目,主持人徐曼像邻居姐姐一样为听友们带来了如沐春风之感,那温柔甜美的声音与之前铿锵有力的播读方式有了明显的不同,因此在海峡两岸产生了非常大的反响。七年后的元旦,中央人民广播电台《午间半小时》节目开播,主持人虹云和傅成励用一种交流式的语气在节目中进行了展现。
此后,广播主持人节目成为了节目的主流。这种类型节目改变过去单线传播的节目样式,真正让节目能够“互动”起来,以贴近群众、服务群众的形态把节目的内容和情感有效地传递给受众。
《节
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