八年级数学下册第18章18.2.1矩形—【教学课件】.pptxVIP

八年级数学下册第18章18.2.1矩形—【教学课件】;;;【知识与能力】;【情感态度与价值观】; 矩形的性质. 矩形的判定.; 拿一个活动的平行四边形教具，轻轻拉动一个点，观察不管怎么拉，它还是一个平行四边形吗？为什么？; 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形（通常也叫长方形）.;生活中的矩形;;矩形有什么性质？;;猜想1：矩形的四个角都是直角．;矩形的四个角都是直角;已知：四边形ABCD是矩形 求证：AC = BD;;;O;;; 矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOB=60°，AB=4cm，求矩形对角线的长。;解：∵　四边形ABCD是矩形， ∴　AC与BD相等且互相平分. ∴　OA=OB。 又 ∠AOB=60°， ∴ △OAB是等边三角形. ∴ 矩形的对角线长 AC=BD = 2OA=2×4=8（cm）.; 矩形 ABCD，AB长8 cm ，对角线比AD边长4 cm。求AD的长及点A到BD的距离AE的长。;解：设AD=xcm，则对角线长（x+4）cm，在 Rt△ABD中，由勾股定理： 解得x=6。则 AD=6cm。 “直角三角形斜边上的高”是一个基本图形，利用面积公式，可得到两直角边、斜边及斜边上的高的一个基本关系式： AE×DB= AD×AB，解得 AE= 4.8cm.;已知：矩形ABCD中，E是BC上一点， DF⊥AE于F，若AE=BC. 求证：CE＝EF。;证明：∵ 四边形ABCD是矩形 ∴ ∠B=90°，且AD∥BC ∴ ∠1=∠2 ∵ DF⊥AE ∴ ∠AFD=90° ∴ ∠B=∠AFD。又 AD=AE ∴ △ABE≌△DFA（AAS） ∴ AF=BE ∴ EF=EC;第2课时 矩形的判定;;;猜想1：对角线相等的平行四边形是矩形.; 工人师傅为了检验两组对边相等的四边形窗框是否成矩形，一种方法是量一量这个四边形的两条对角线长度，如果对角线长度相等，则窗框一定是矩形，你知道为什么吗？;对角线相等的平行四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形 .; 李芳同学用画“边——直角、边——直角、边——直角、边”这样四步，画出了一个四边形，她说这就是一个矩形，她的判断对吗？为什么？;有三个角是直角的四边形是矩形.; 判定一个四边形是矩形，知道三个角是直角，条件就够了． 因为由四边形内角和可知，这时第四个角一定是直角.;;脸蛋方方是矩形，例如黑板和窗门.;矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形.;;（6）四个角都相等的四边形是矩形; 2. 填空： （1）矩形的定义中有两个条件：一是__________ ， 二是____________________ . （2）已知矩形的一条对角线与一边的夹角为30°，则矩形两条对角线相交所得的四个角的度数分别为____、____ 、 ____ 、 ____ 。 （3）已知矩形的一条对角线长为10cm，两条对角线的一个交角为120°，则矩形的边长分别为______ cm， ____ cm， ______ cm，____ cm。;3.下列说法错误的是（ ） A. 矩形的对角线互相平分。 B. 矩形的对角线相等。 C. 有一个角是直角的四边形是矩形。 D. 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 4. 矩形的对角线把矩形分成的三角形中全等三角形一共有（ ） A. 2对 B. 4对 C. 6对 D. 8对; 5. ABCD的对角线AC、BD相交于点O，△AOB是等边三角形，AB=4 cm，求这个平行四边形的面积。;解：∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AO= AC，BO= BD ∵ AO=BO ∴AC=BD ∴ ABCD是矩形（对角线相等的平行四边形是矩形） 在Rt△ABC中 ∵AB=4cm，AC=2AO=8cm ∴; 6. ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E，F，G，H．求证：四边形EFGH是