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中小学固定资产管理现状及应对策略探讨 　　摘要：新的《政府会计制度》对我国行政事业单位固定资产管理提出了更高的要求。尤其是在互联网时代背景下，如何利用数字化信息工具制定相应的应对策略是中小学管理者需要考虑的问题。目前，中小学固定资产管理还存在着管理不到位、账实不符、效率低下、绩效评价不完善等问题，本文针对中小学固定资产管理问题进行简要分析，并提出一些对策，从而使中小学固定资产管理更加规范，也有利于减少其流失和浪费，使中小学固定资产更加安全。 　　关键词：中小学;固定资产管理;应对策略 　　一、加強中小学固定资产管理的重要性 　　百年大计，教育为本。党的十九大也强调，教育优先发展、加快教育现代化。中小学各项资产，尤其固定资产是办好教育的基础。因此，加强中小学固定资产管理不仅仅是现实需要，也是建设教育强国的需要。首先，加强事业单位国有资产管理是积极履行财税体制改革，完善国有资产管理体系和监管的重要措施。中小学校全面推进国有资产管理，能保证国有资产安全完整，防止国有资产流失闲置浪费，有效提高国有资产使用效率。其次，中小学加强固定资产管理可以使上级主管部门及时了解学校的资产状况，掌握学校资产使用、闲置等情况，从而减少重复购置的情况发生。同时，加强固定资产管理，明晰学校的资产情况和资产折旧情况有利于为上级部门资产配置决策时提供数据支撑。最后，中小学加强固定资产