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精选文库 小学六年级英语下册（第八册）教案 — 精选文库 课时一 课题; Lesson1Whorunsfastestinyourclass? 教学内容： Let＇slearn 教学目的： 掌握形容词、副词的比较级和最高级的用法。 2.娴熟运用 “Whoisthetallestboyinyourclass?Whorunsfastestinyourclas ?”等社交用语，并会做替换练习。教学重点：目标1 教学难点：目标1 教学易混点： 形容词、副词的比较级和最高级的用法 教学方法：对话法 教具准备：录音机、磁带 教学过程： 1）复习检查 教师迅速出示音标卡片，让学生读。先集体读，再个别读。 2）导入新课，出示课题 A．学习本课的12个单词及词组。 B．学习单词拼读规则：学习ir在单词中常读作[]，ar在单词 — 精选文库 中常读作[]的规则。可适合举些例子，ir在单词中常读作[]，如： first、shirt、bird、birthday、third、girl、sir、thirty、thirteen 等词，ar在单词在常读作[]，如car、far、farm、market、March、 park、party、star等词，并要求学生掌握这些读音规则。 C．导入Let＇slearn 组织学生用对话形式导入本课的Let＇slearn，主题句是“Who ?”出示形容词、副词的比较级和最高级的用