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高中体育教学中发展学生核心素养的方式探索 　　【摘要】现阶段，我国教育改革逐渐深入，加强发展学生的核心素养已经成为新时期教育教学的重要议题。高中体育教学是高中教育体系的组成部分，学校体育是学生终身体育的基础。高中阶段学习任务繁重，更应该注重青少年身心健康发展，注重学生核心素养的培养，这样才能够保证学生德智体美劳全面发展。【关键词】高中体育；核心素养；培养【中图分类号】g807.4 　　【文献标识码】a 　　【文章编号】2095-3089（2019）13-0142-02引言高中体育教学中培养学生的核心素养具有重要的意义，随着素质教育的广泛开展，越来越多的教师逐渐认识到核心素养在学生未来发展中的积极作用。所以，体育教师要不断创新教育教学方法，以提高学生身心素质为根本宗旨，体现学生的主体地位，发挥学生的积极性，提高学生终身学习体育的意识为最终目标。一、当今青少年学生体能及综合素质的状况近年来，我国青少年体育事业蓬勃发展，学校体育工作取得很大成绩，青少年营养水平和形态发育水平不断提高，极大地提升了全民健康素质。但是，由于片面追求升学率的影响，社会和学校存在重智育、轻体育的倾向，学生课业负担过重，休息和锻炼时间严重不足；另一方面由于体育设施和条件不足，学生体育课和体育活动难以保证。目前，青少年学生体质状况不令人乐观，学生耐力素质、柔韧性素质呈停滞和下降趋势，肺活量有所