课程服务部工作总结.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE 10 / 19 工 作 总 结 课程服务部工作总结 2016 年下学期工作总结 宁江区教师进修学校小学部2016 年 11 月 宁江区教师进修学校小学部工作总结 本学期，在学校领导的正确指导下，我们坚持以新课程改革实验为核心，以基层学校为主阵地，以促进教师专业 化成长与学生个性化发展为导向，以打造高效课堂为重点， 大力开展教研和培训工作。在工作中力求做到活动讲求实效 性、研究注重创新性、学习坚持经常性。充分发挥“教研为 科研服务、教研为课改服务、教研为教师服务”的功能，努 力实现教研员和各层面教师的共同发展。为了对以往工作进 行反思，更好的指导以后工作，特对本学期工作总结如下： 一、思想政治工作 1、热爱本职工作，具有强烈的事业心和责任感，每位 教研员都能严格要求自己，遵守学校各项规章制度，积极主动完成各项工作。 2、认真遵守《教师职业道德规范》，注重个人道德修 养，严于律己，为人师表。提高觉悟，外树形象、内修身心， 做健康向上的充满人格魅力的人民教师。 3、积极参加学校党支部开展的各项活动，认真参加政 治学习和业务学习做好学习笔记和体会。二、完成的主要工作 根据学校的工作安排，结合各个学科的教研实际，本 学年我们主要开展了以下几方面工作： 第一方面：完成的主要工作 1、开展了全区小学主题教研研究活动 为了提高我区个小学的课堂教学效率，把打造高校课堂活动落到实处，我们在全区小学开展了主题教研活动。本 学期主要做了以下几方面工作：一是帮助各校确定了主题教 研的研究主题；二是在学期初召开各研究学校的负责课题研 究业务领导实验教师会议，在会上对本学期的研究工作进行 了部署，并对具体研究工作提出了建设性意见；三是深入到 基地校对主题教研工作进行跟踪指导；四是带领部分实验教 师参加了全省主题教研研讨会，学习经验，更好的指导我区 的主题教研工作。 2、参加了全区小学课堂教学检查评估工作 为了大力推进我区打造高效课堂活动的进程，在区教 育局小教科的组织下，我们对全区小学进行了一次检查评估。检查内容主要包括课堂教学、当堂检测和 教研员当场指导。具体来说我们主要做了一下几方面工 作：一是看课堂教学。每到一所学校，根据学校提供的任课 教师的名单随机抽取讲课教师，根据教学进度讲一节常态 课，课后就本节课对学生进行当堂检测，课后教研员以打分 的形式进行公证的评价。二是听业务领导评课。各小学在听 完任课教师讲课之后，要求本学校的业务领导进行评课，并 根据本校实际提出今后的改进意见。三是教研员评课。在听 过老师讲课、业务领导评课后，教研员对本学校的学科教学 情况给予客观的评价，并提出可行性建议。四是对业务领导 评课进行指导。为了让学校的业务领导对“如何评课”有一 个清晰的思路，每到一所学校我们都对各校的业务领导听评 课进行的指导，为各教校业务领导对如何评课指明了方向。 3、参加了我校造高效性课堂研究实验结题工作 为探索高效课堂教学策略，改变教师教的方式和学生学的方式，改变老师和学生生活方式，使师生双方体验在教 学活动过程中的生命意义，促进教师和学生的共同发展，推 动我校基础教育改革向纵深发展。我校进行“高效课堂教学 研究”实验研究工作，实验进行了三年，取得了一定进展， 今年 10 月份进行了课题研究结题工作。这这项工作中我们主要做了以下几项工作：一是对实验过程材料进行整理归档。各科教研员都把近 3 年的实验材料进行综合整理，完成了结题前的资料准备工作；二是对结题会做好准备工作，包 括对基地校的实验材料准备，开会中教师的实验材料准备， 会中作课教师的课堂教学指导以及交流教师的交流材料的修改；三是参加了课题结题会。在会上各科教研员指导教师 进行上课，组织教师进行研讨和观议课。由于我们的精心准 备，细心指导，会议收到了理想的效果，我们的工作得到了 各级力道的好评。 4、开展了小学各学科教师全员培训活动 为了进一步提升我区教师的专业素质，提高他们对高效课堂的研究能力，暑假期间我们分学科学对全区教师进行 了学科专业培训，培训内容围绕我区小学开展高校课堂研究 中教师需要改进和提高能力进行。主要包括教材培训，学习 方法和策略培训，通过培训各科教师掌握了如何整体把握教 材，如何确立教学目标，如何围绕教学目标进行选择教法和 学法，围绕教学目标进行教学设计和进行反 思。使教师的教学能力得到了提高。 5、开展了幼儿教师主题书创编制作培训活动 为了促进广大教师深入研究、分析《吉林省幼儿园主题活动课程》，提高教师利用本套教材施教能力，促进省级示范幼儿园的教育质量的提高，开展“幼儿园主题书制作培 训活动”， 主题书的制作，要依据《吉林省幼儿园主题活动课程》中某个主题进行。培训其内容包含以下方面：主题 名称、主题来源、主题网络、主题活