第2课时 用字母表示运算定律和计算公式 (新授课件).pptxVIP

第2课时 用字母表示运算定律和计算公式 (新授课件).pptx

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第2课时 用字母表示运算定律和计算公式 人教版数学五年级上册课件 5 简易方程 复习导入 在括号里填上合适的式子。 1.小明原有a本故事书,捐献给云南灾区小朋友6本,还剩( )本。 2.公共汽车上有乘客16人,到中山公园站上车b人,现在车上有( )人。 a- 6 16+b 复习导入 在括号里填上合适的式子。 3.一种糖果每千克a元,买20千克需( )元,买b千克需( )元。 4.一种空调50台的总价是c元,那么一台空调的单价是( )元。 20a ab c÷50 探索新知 12 55 45 79 25 25 4 1.5 6 8 1.5 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 探索新知 我们已经学过一些运算定律,你会用字母表示吗? 运算定律 用字母表示 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) (a+b)×c=a×c+b×c或 a× ( b + c ) =a×b+a×c 探索新知 乘法交换律:a×b=b×a 可以简写成:a∙b=b∙a或ab=ba 在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“.”,也可以省略不写。 你能把乘法结合律和乘法分配律写成简写形式吗? 探索新知 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 可以写作:(a·b)·c=a·(b·c)或(ab) c=a(bc) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 可以写成:(a+b)·c=a·c+b·c或(a+b)c=ac+bc 探索新知 乘法分配律中的“+”可以省略吗? 易错点 1.只有“×”可以简写成“.”或者省略不写,“+、—、÷”都不可以省略不写。 2.只有字母与字母、数字与字母之间的“×”才能简写成“.” 或者省略不写,数字与数字之间的“×”不能省略。例如: a×b可以写成a.b或ab,2×m可以写成2.m或2m,2×2不能写成22。 探索新知 运算定律名称 内容 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 a+b=b+a 两个数相加,交换加数的位置,和不变。 ab=ba 比较运算定律的文字表述与字母表示,你有什么发现? (a+b)+c=a+(b+c) (ab)c=a(bc) (a+b)c=ac+bc 通过比较我们发现: 用字母表示数,写出的运算定律比用文字叙述更简明易记,也便于应用。 探索新知 问题:1. 试着用今天学习的知识,解决这个问题。 2. 说一说你的想法。 1.在 中填上适当的字母或数。 +b= +3 x× =2.6× 25×a+b× =( + )×25 3 b x 2.6 25 b a 探索新知 1.从信封中取出一份研究材料,自己独立完成。 2.在四人小组内汇报交流:用字母表示的是什么?怎样用字母表示? 3.想一想,通过小组合作学习,你们还有什么疑问需要老师或其他同伴帮忙? 小组合作学习要求: 探索新知 研究记录单 试一试: 用字母表示学过的计算公式。用S表示面积、用C表示周长 a a a b a×a 4×a a×b 2×(a +b) 探索新知 S=—————— S=—————————— C=—————— C=—————————— 你能把上面的四个公式写成简写形式吗? S=———— S=————————— C=———— C=————————— a×a 4×a a×b a2 4a ab 2( a +b) 2×( a+b) 探索新知 1.在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作“·” ,也可以省略不写。 注意:数必须写在字母的前边。 2.相同的两个字母a相乘,简写时一般不写成aa,而是写成a2 ,读作a的平方。 探索新知 比较a² 与2a的区别: a ² = a  a 2a = 2  a = a  2 { 2a表示的是a的两倍, a²表示的是两个a相乘。 探索新知 请认真观察一下: a²的“ ² ”在大小上和位置上有什么特点? 1.a²不能写成a2哦! 2.当a=5时,5×5就可以写

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