语文小学二年级阅读理解训练景物篇.pdfVIP

语文小学二年级阅读理解训练景物篇.pdf

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小 学 二 年 级 下 册 阅 读 理 解 景 物 篇 一、春雨 晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地、悄悄地来到大地。 我说:“春雨呀春雨,我欢迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒 开长腿,到处乱跑,踩到小花和小草。” 春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说,只有脚步轻轻地、悄悄地 从我面前走过。 啊,在春雨走过的地方—— 种子醒了,推开泥的门窗; 花儿笑了,撒播阵阵芳香; 小溪乐了,叮咚叮咚歌唱…… 1、春雨的脚步是怎样的?从文中找出两个词语来,再照样子写两个。 我能找: 我能写: 2、从第二自然段中可以看到,“我”欢迎( )、不欢迎( ), 因为( )。 3、在春雨走过的地方,种子( )了,小溪( )了。 4、在春雨走过的地方,其他事物还会有哪些变化呢?试着填一填。 在春雨走过的地方,柳条( )了,青蛙( )了,小朋友们 ( )了。 二、五花山 小朋友,你们说山是什么颜色呢? 我家就住在大森林里,我知道山是什么颜色的。 春天的山是绿色的,可 那绿色是浅浅的,许多树叶儿冒出芽儿来,嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。 夏 天的山也是绿色的,可那绿色是深深的,一片片树叶儿,不管是大的还是小 的,都像被绿色蜡笔涂了,连雨点儿落上去,都给染绿了。 秋天的上呀,可 不再是一个颜色的。下了一场秋霜(shuāng)后,你看吧,有的树林变成了 金黄色,好像所有的阳光都到那里去了;有的树林变成了杏黄色,远远看去, 就像枝头上挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火花色,风一吹,树林跳起 舞来,就像一簇(cù)簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,那颜色就像 剧场的大幕(mù)布。只有那松树不怕秋霜,针样的叶儿还是那样翠绿翠绿 的。 秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄,一层翠绿,一层火红……人们给 五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。 1. 完成下列各题。 yán n____ r____ mù cuì ( )色 嫩 染 ( )布 ( )绿 2. 照例子写词语。 (1)火红 ____ _____ _____ _____ (2)翠绿翠绿(ABAB) ______ ______ ______ 3.在下面括号里填上表示颜色的字。 万( )千( ) ( )( )分明 花( )柳( ) ( )山( )水 4.用“——”画出文中的比喻句。 5.根据文章内容,在横线上写出适当的词语。 春天的山是_________________的,夏天的山是__________的,秋 天的山是______________的。 三、雪景 鹅毛般的大雪从空中飘了下来,一朵朵、一簇( cù)簇,像银花,似白蝶 (dié)。展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬;像七 仙女撒(sǎ)下的花瓣,漫天飞舞。在寒风的驱(qū)使下,它们忽而向这边飘 荡,忽而向那边猛扑,忽而飞射直下,忽而又有飘落,扑向大地,拥向窗隙 (xì)。此时,你若站在雪中,无数棉絮(xù)一般的雪花拂(fú)向你,给你 罩上一身洁白的素花,使你置身于一片银白色的世界。 大地仿佛披上了白而轻软的地毯(tǎn),世界也好像变成了一个洁白无瑕 (xiá)的世界。我走在雪地上,脚下发出咯吱咯吱(gē zhī)的声音。马路上 堆满了一层厚厚的银白的雪,在阳光的照射下,反射出耀眼的光芒。松树的枝 叶上布满了一簇簇、一团团的雪,像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。 1. 照样子,写词语。 一朵朵 ____ _____ _____ ______ 纷纷扬扬 _____ _____ _____ _____ 2.

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