二十四点分数题.docx

谜中智：二十四点 全新计算 引言 纲要 主要 函数 Binomial、Subsets、Permutations、Groupings、HoldForm、ReleaseHold 内容 摘要 24点是一项在学校或家庭都十分流行的数学游戏，本篇以一种全新的方式进行阐述和说明。 关键 词汇 24点、四则运算、二元运算、排列、组合、二项式、归组、二叉树、因数分解 下载 链接 /Calculating24/ 讲述 方式 本篇讲述了一种源于中国的数学游戏24 点，它几乎同小学数学的所有知识都有关。 谜面 算24点的游戏规则十分简单，可表述如下： 1.?一副扑克牌中抽去大小王剩下52 张，随后取4张数字牌，每张扑克牌代表一个数字，数值范围从1到13，其中 Jack (J)、Queen (Q) 和 King (K) 分别代表11、12 和 13； 2. 随后仅可使用基本的四则运算符：加法(?)、减法 (?)、乘法 (??) 和除法(?)； 3. 可表述或设定计算的优先级或顺序,这个游戏的难点在于正确理解和表达计算的优先级； 4. 试图从四张牌中算出一个目标数值如24，且每张牌必须用一次且只能用一次，并表达出计算过程。例如，给定4个数分别为 5、5、7 和 7，求24。可以通过表达式 (7x7)-(5x5) = 24 得到解决。 如下有5题难度不等的24点题目，请读者动动手、动动脑，如何算出24点？ 谜底 以下给出上述 5 题的标准答案，依次讨论和分析应当如何解题，并引出24点的难易程度分级概念。 问题 Q1 非常简单和容易的题目，小学二年级以上学过九九乘法口诀表的同学们就应该能够想到。它可以从2x12=24；3x8=24；4x6=24等多种思路找到答案，解的数量也并不唯一，共有如下右侧所示 5组答案。 问题 Q2 相对简单的题目，难度略有提升之处在于题目中包含了一个2位数13，它也可以从 2x12=24；3x8=24等多种思路找到答案，解的数量不唯一，共有4组答案。 问题 Q3 难度适中的题目，它可以从 3x8=24 的思路找到前面2组解，但由于第3组解涉及除法和分数，其实对大部分人第3组解都不太易想到，此题一共有3组标准解法和答案。 问题 Q4 略有难度的题目，解题步骤：首先10x10=100，随后100-4=96，最后96/4=24得到答案。解题过程不仅涉及了像100和96这样较大的2位数，而且还涉及96/4=24这样的2位数除法的心算，其实对小学3年级以上同学都有相当挑战性，此题仅有1组标准解法和答案。 问题 Q5 典型的难度题目，解题步骤：首先1/5=0.2，随后5-0.2=4.8，最后4.8x5=24得到答案。解题过程不仅涉及了像0.2和4.8这样的小数或分数，而且还涉及了如4.8x5=24和1/5=0.2? 的小数乘法和除法运算，对小学4-5年级以上同学都有相当挑战性，此题仅有1组标准解法和答案。 小结：以上通过对5道代表性题目的举例和讲解，让读者体验24点的解题思路，感受24点的难易程度。在本篇的最后一小结，作者将进一步说明可从2个不同的角度（统计和计算）对24点难易程度进行定量评估。 2. 问题求解 2.1 问题的定义 如下我们以稍严谨一点的表述来定义24点问题，以确定求解目标、已知输入和边界条件。 标准型问题定义： 如下定义4张扑克（扑克的数值范围从1到13）； 1. 取4张扑克牌，每张扑克牌代表一个数字，数值范围从1到13，包括 Jack (J)、Queen (Q) 和 King (K), 分别代表11、12 和 13； 2. 仅使用基本的四则运算符：加法(+)、减法(-)、乘法(*)和除法(/)； 3. 可使用成对的括号来设定计算的优先级,这个游戏的关键在于理解括号的作用和优先级； 4. 试图从四张牌中算出一个目标数值，如24。 简化型问题定义： 如下定义4张扑克（扑克的数值范围从1到10）； 1. 取4张扑克牌，每张扑克牌代表一个数字，数值范围从1到10，不包括 Jack (J)、Queen (Q) 和 King (K)； 2. 仅使用基本的四则运算符：加法(?)、减法 (?)、乘法 (??) 和除法(?)； 3. 可使用成对的括号来设定计算的优先级，这个游戏的关键在于理解括号的作用和优先级； 4. 试图从四张牌中算出一个目标数值，如24。 简化型问题更适合初学者，如二、三年级的小学生，需要一个由易到难的进阶过程。当然，简化型问题是在标准型问题上的简化和裁剪，标准型问题覆盖所有简化型的情况。 2.2 问题的规模 站在玩游戏的角度，24点是一个可供中小学生进行四则运算练习的计算题。而站在更高一点的角度，试图通过数学和计算机将所有的24点问题全部解决，它更像是一道不大不小的组合数学问题。以下我们采用组合数学的知识和方法，将24