人教版语文七年级下册 第八课 木兰诗 同步练习题.pdfVIP

人教版语文七年级下册（2016） 第八课 木兰诗 同步练习题 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A ．机杼(zhù) 朔气(shuò) 复唧唧(jī) ． ． ． B ．可汗(hán) 鞍鞯(jiān) 鸣溅溅(jiàn) ． ． ． C ．燕山(yàn) 金柝(tuò) 理云鬓(bìn) ． ． ． D ．胡骑(qí) 戎机(rónɡ) 傍地走(bànɡ) ． ． ． 2 ．解释下列加点的词。 (1)木兰当户织( ) (2)万里赴戎机( ) ． ．． (3)关山度若飞( ) (4)木兰不用尚书郎( ) ． ．． (5)出郭相扶将( ) (6)对镜帖花黄( ) ． ． 3 ．下列句子朗读节奏停顿有误的一项是( ) A ．东市/买/骏马 B．关山度/若飞 C ．壮士/十年/归 D．可汗/问/所欲 4 ．下列各项中的加点字与例句中的加点字意思相同的一项是 (1)双兔傍地走( ) ． A ．走马观花 B．茶走味了 C ．车刚走 D．走亲戚 ． ． ． ． (2)安能辨我是雄雌( ) ． A ．坐立不安 B．安敢如此 C ．安的什么心 D．安个头衔 ． ． ． ． (3)木兰当户织( ) ． A ．罚不当罪 B．当着大家谈一谈 C ．当之无愧 D．当干部 ． ． ． ． 5 ．对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是( ) A ．“阿爷无大儿，木兰无长兄。”(对偶，突出了木兰的忧虑) B ．“双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”(设问，突出了识别的困难) C ．“东市买骏马，西市买鞍鞯 ，南市买辔头 ，北市买长鞭。”(排比，写出了操 办的急切，渲染了气氛的紧张，同时又显得井然有序) D ．“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。”(对偶，突出战事紧急) 6.根据课文内容填空。 (1)夸张地描写木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是___________，__________。 (2)描写边塞夜景的句子是______________，____________。 (3)描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是__________，__________。 (4)用夸张的语言写木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是 _____________， ____________。 (5)表明成语“扑朔迷离”出处的句子是____________，__________。 7．木兰替父从军成为了一段历史佳话，人们以各种形式歌咏她，下面是有人为 她拟写的一副对联，请你把这副对联补充完整。 上联：________________________ 下联：胜战归朝富有女儿情怀 横批：_____________ 8．巾帼英雄花木兰替父从军，是中华民族“孝文化”的具体体现。作为中学生 的我们更要践行这种传统美德，并将其发扬光大。阅读下面材料，回答问题。 中午12点多，趁着午间休息，简阳市三岔中学17岁的叶富源，背起爸爸叶春柏 在学校附近的小路上散步。阳光透过枝丫，照在两人的笑脸上，仿佛一切都充满 了希望。 四年前，一场事故之后，叶春柏高位截瘫。两年后，无法忍受生活压力的妻子离 家出走，只剩下一对儿女。姐姐叶东梅在外上大学，为了方便照顾爸爸，弟弟叶 富源到三岔中学上高中后，就在学校附近租了间民房，背着爸爸去上学。尽管每 天安顿好爸爸，深夜 11点过后才能坐在床上靠着墙壁复习功课，但叶富源的成 绩却很优秀，经常考到年级第一名。父子俩对未来充满希望：“