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- 2022-09-06 发布于内蒙古
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生物化学课程教学改革实践与探索
摘要:生物化学,顾名思义是研究生物体的化学。它是研究生物内物质的化学组成及其化学变化以及在变化过程中代谢控制规律,并从分子水平揭示生命现象奥秘的一门科学。生物体的复杂性决定了生物化学课程内容的复杂多变,同学们学习起来比较困难。生物化学是连接生命科学和医学学科的桥梁,对于医学类院校,生物化学课程是其必修课。作为一位医学院校的教育工作者,教授好专业课程是教育工作者的本职工作,要不断地探索教学方法、不断地改善教学条件。
关键词:生物化学;教学改革;教学方法
中图分类号:r34;文献标识码:a
引言
生物化学是医学专业的重要基础课程之一,是公认的难以学习和讲授的学科。加强生物化学创新型教学模式的改革与实践,进一步探索生物化学的潜在规律,培养学生养成创新意识与科学思维,加强综合技能,已经成为生物化学教学中的改革重点。
1生物化学教学现状
通过对一些高校医学专业学生进行的相应访查,得知生物化学是一门深奥的学科,并且其内容比较复杂抽象,学生通常难以理解消化。其中一些学生对于生物化学这门学科的价值及意义很不了解,甚至对该课程的学习持消极的态度,从中可以发现生物化学教师在课堂上所讲解的知识学生并没有很好的吸收,并间接地反映了教师的教学方法不完善以及教学目标不明确。以上的种种问题,都会导
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