初中英语课堂的“读写结合课型”探究.docxVIP

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  • 2022-09-06 发布于内蒙古
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初中英语课堂的“读写结合课型”探究.docx

初中英语课堂的“读写结合课型”探究      摘要:阅读与写作是初中英语教学中的重要组成部分,阅读和写作犹如鸟之两翼,两者之间有着天然的有机联系,我们通过统筹协调、互相联系,就可以实现两方面能力的共同提升。所以在初中英语写作教学中,教师要科学地把握好阅读和写作之间的关系,通过以读促写,实现提升中学生英语写作能力的教学目标。   关键词:读写结合课型;初中英语;教学实践   在英语新课程标准中,对于中学英语教学提出了新的要求,要求教师更加注重学生在英语阅读与写作教学方面的有机整合,并通过阅读教学实现对学生写作能力的渗透培养,逐渐提升中学生的英语核心素养,推动其全面发展。本文就将以仁爱版七年级下册unit   6ourlocalarea.topic2sectiond为例,来讲述阅读和写作的融合,希望与各位教师共同借鉴。   一、   当下初中生英语阅读和写作能力现状   俗语有言,读书破万卷,下笔如有神。这说明要想练就较高的写作水平,需要前期大量的阅读作为积累,通过阅读活动来积累一些语言知识、表达技巧、写作素材,只有这样才能写出地道的英语文章。可是,当下初中英语在这方面的教学不尽如人意。在大部分地区的英语教学中,阅读和写作是被割裂分离的,阅读教学有自己的一套流程,写作教学也有自己的方法,两者没有联系。例如,在英语阅读教学中

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