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初中语文的生活化阅读与写作教学策略 　　【摘要】初中语文教学当中，通过阅读与写作教学培养学生阅读能力和写作能力，能够促进学生语文综合素养的提升。而在语文阅读与写作教学知识内容需要与学生生活实际相关联，生活化阅读与写作教学理念是现代教学创新改革应用的新型理念，能够在培养学生语文素养的同时，培养学生社会生活能力，因而教师就需找到生活化阅读与写作的教学策略。 　　【关键词】初中语文;生活化阅读;写作教学策略 　　【中图分类号】g4【文獻标识码】a 　　【文章编号】2095-3089（2019）16-0216-01 　　新时期教育改革阶段，初中语文教学的创新与优化是重点工作。在语文教学当中对学生阅读与写作素养进行培养，是语文教学的主要目标和任务，在实际教学当中需要采用更加科学的教学方法，找到更适合的教学策略，让学生能够通过教学对阅读与写作知识有更加透彻的理解和掌握，全面提升学生阅读与写作能力水平，促进初中语文教学质量提高。 　　一、现阶段初中语文阅读与写作教学开展存在的问题 　　1.教学理念创新性不足。 　　近些年，我国一直在教育改革方面增加推进力度，初中教育是教育改革的重点内容，语文教学是初中教育的重点课程。语文课程教学标准当中有说明，阅读与写作能力培养是语文教学的主要任务，目前初中语文阅读与写作教学在教学理念创新方面体现出